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    當前位置:首頁(yè)/常見(jiàn)問(wèn)題> 三七漫談,縱橫談與漫談?dòng)惺裁磪^別

    三七漫談,縱橫談與漫談?dòng)惺裁磪^別

    縱橫談與漫談?dòng)惺裁磪^別縱橫談是并列式論證結構與遞進(jìn)式論證結構的綜合,而漫談是隨意談,沒(méi)有明確的話(huà)題和嚴密的結構再看看別人怎么說(shuō)的??v橫談是指從事物發(fā)展的時(shí)間和空間角度談?wù)J識和體會(huì ),縱是指時(shí)間脈絡(luò ),橫指面上的橫向比較。漫談是不拘形式地談體……

    1,縱橫談與漫談?dòng)惺裁磪^別

    縱橫談是并列式論證結構與遞進(jìn)式論證結構的綜合,而漫談是隨意談,沒(méi)有明確的話(huà)題和嚴密的結構 再看看別人怎么說(shuō)的。
    縱橫談是指從事物發(fā)展的時(shí)間和空間角度談?wù)J識和體會(huì ),縱是指時(shí)間脈絡(luò ),橫指面上的橫向比較。 漫談是不拘形式地談體會(huì )或發(fā)表意見(jiàn),生發(fā)的角度很多,可以聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)古道今。

    三七漫談

    2,漫談屬于什么文學(xué)體裁

    雜文
    漫談是指不拘形式地談體會(huì )或發(fā)表意見(jiàn) 屬于雜文的體裁 相關(guān)記載 魯迅 《<且介亭雜文>附記》:“這真是不過(guò)一篇漫談,毫無(wú)深意,怎么會(huì )惹出這樣大問(wèn)題來(lái)的呢,自己總是參不透?!?續范亭 《抗戰六周年七七感言》:“區區之見(jiàn),借作漫談,貢獻國人,倘能有四萬(wàn)萬(wàn)分之一之效果,亦匹夫有責之大義微忱,豈敢默而無(wú)語(yǔ)!” PS:雜體文章。狹義的雜文指現代散文中以議論和批評為主而又具有文學(xué)意味的一種文體。是隨感錄、短評、雜說(shuō)、閑話(huà)、漫談、諷刺小品、幽默小品、知識小品、文藝政論等文體的總稱(chēng)。雜文是短小的文藝性社會(huì )評論。它既是說(shuō)理的,又具有文學(xué)的因素。它短小精悍,以幽默、諷刺的文筆,鞭撻丑惡,針砭時(shí)弊,求索真理,剖析人生。好的雜文,被譽(yù)為“匕首”或“投槍”。

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    3,速度治療鼻塞的辦法

    鼻子不通--漫談鼻塞 什么造成鼻塞 一、溫度的變化 又冷又濕的空氣最容易刺激鼻黏膜而引起鼻塞和打噴嚏。 二、內分泌賀爾蒙的影響 孕婦、婦女經(jīng)期及青少年經(jīng)常都會(huì )造成嚴重的鼻塞 。 三、血管循系疾病 尤其是服用某些降血壓劑的高血病患最容易出現癥狀 四、姿勢的影響 比如說(shuō),在睡覺(jué)的時(shí)候,因為頭部在下的姿勢,或是習慣側躺的人,就常常會(huì )因為地心引力的關(guān)系,使得鼻黏膜內的血液回流不良,而造成鼻塞的問(wèn)題。 五、鼻子內部的構造問(wèn)題 這類(lèi)的問(wèn)題以鼻中膈彎曲及鼻甲肥厚的患者最為常見(jiàn)。 六、慢性鼻竇 炎 通常是由慢性鼻炎或是急性鼻竇炎的不當治療演變而成。 七、腺樣體增殖肥大 小孩如果經(jīng)常鼻塞,有的是因為鼻喉部的腺樣體增殖肥大堵塞了后鼻孔。 八、滴鼻藥或是噴鼻藥的濫用。 過(guò)敏性鼻炎患者經(jīng)常使用這些藥物,但這些藥是屬于治標性的,對于暫時(shí)解除鼻塞具有相當的效果,如果濫用的話(huà),會(huì )造成使血管擴張充血更為嚴重,鼻塞的問(wèn)題反而會(huì )更加痛苦。 推薦 李范亞 博士 過(guò)敏克星 (紅球姜) 一書(shū) 告訴你如何調整體質(zhì).增強體力 過(guò)敏醫學(xué)的新發(fā)現?天然的神奇寶貝--紅球姜! 紅球姜為一種姜科植物,因其球果會(huì )由綠色轉變成紅色,故稱(chēng)為紅球姜!紅球姜對于西方醫學(xué)上難以根治的過(guò)敏性氣喘、過(guò)敏性鼻炎、異位性皮膚炎等有很不錯的功效! 【本書(shū)內容重點(diǎn)精華】 第1章◎天然的神奇寶貝--紅球姜 第2章◎紅球姜的神奇功效 第3章◎健康養身的紅球姜食療法 第4章◎紅球姜的食用案例介紹 第5章◎過(guò)敏性疾病常見(jiàn)的疑問(wèn)與解答 紅球姜食用三至五天就比較 不會(huì )鼻塞 打噴嚏 流鼻水 鼻子不會(huì )癢 眼睛也不會(huì )癢 最快一個(gè)月除根 最慢三個(gè)月根治 若有疑問(wèn)和需要具體幫助,可以搜我QQ名求助我的Q

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    4,怎樣適當運用肢體語(yǔ)言

    64演講時(shí)如何運用好肢體語(yǔ)言
    1. 論導游業(yè)務(wù)課程實(shí)踐教學(xué) 李菊香 文獻來(lái)自:漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報 2007年 第02期 學(xué)生棋擬導游人員,利用口語(yǔ)和豐富的肢體語(yǔ)言把自己所學(xué)的知識展現出來(lái),給游客以美的享受.這種考核形式要求學(xué)生其備良好的口才和自如的臨場(chǎng)反應能力,且可以槍驗學(xué)生是否真正掌握了該景點(diǎn)的導游知識與相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。教師根據事先側 ... 2. 漫談導游業(yè)務(wù)課程的教學(xué)認識 吳鳴岐 文獻來(lái)自:遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報 2006年 第12期 還要求學(xué)生具備良好的口語(yǔ)表達能力、現場(chǎng)反應能力及豐富的導游知識,并展示適當的肢體語(yǔ)言和良好的導游舉止儀態(tài),因而要獲得優(yōu)異的成績(jì)離不開(kāi)日常的知識積累和實(shí)踐能力的培養。3 ... 3. 語(yǔ)言類(lèi)民俗及其旅游應用淺析 朱依念 文獻來(lái)自:滄桑 2007年 第02期 更多使用肢體語(yǔ)言或主動(dòng)采用其他溝通方式,降低了地方特色和群體感。外國旅游者帶來(lái)了新知識、新觀(guān)念,改變了語(yǔ)言和交流的內容。當然,改變是社會(huì )、歷史發(fā)展不可逆轉的潮流,語(yǔ)言類(lèi)民俗勢必發(fā)生變化,加入新內容。第三,語(yǔ)言類(lèi)民俗在與 ... 4. 試論運動(dòng)鏡頭的思維和語(yǔ)言 唐士都 文獻來(lái)自:徐州師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會(huì )科學(xué)版) 1995年 第04期 因此推拉鏡頭的思維人式和造型藝術(shù)是變焦距鏡頭所特有的畫(huà)面語(yǔ)二、搖鏡頭的思維和語(yǔ)言世界上的萬(wàn)物各具形態(tài),往往為服力所不及,常常要借助肢體的轉動(dòng)才能奏效。搖鏡頭就是對人轉動(dòng)肢體觀(guān)察事物的一種模仿。通過(guò)鏡頭的?... 5. 高等職業(yè)教育導游人才培養模式研究 魏凱 文獻來(lái)自:中國成人教育 2007年 第04期 運用流暢的口頭語(yǔ)言和準確的肢體語(yǔ)言。最后,要求學(xué)生把握講解的現場(chǎng)感,在講解導游辭的過(guò)程中通過(guò)眼神、表情、手勢等肢體語(yǔ)言來(lái)準確地表達一種現場(chǎng)感,讓人如同身臨其境。在學(xué)生講解的時(shí)候,教師應注意記錄每個(gè)學(xué)生的講解特點(diǎn)、講解時(shí)間。在 ... 6. 論中國導游的旅游衛生教育 朱櫻 張丹紅 文獻來(lái)自:中國廠(chǎng)礦醫學(xué) 2002年 第02期 旅游者在異國他鄉由于語(yǔ)言、文化和習俗上的差別 ,使旅游者在遇到衛生、健康方面的困難 ,更需得到導游的直接幫助和支持。隨著(zhù)經(jīng)濟、社會(huì )的發(fā)展 ,旅游已從觀(guān)光為主向休閑、公務(wù)、健身等多元目的發(fā)展 ,尋求安全、舒適 ,有益于健康的旅游服務(wù) ... 7. 電視運動(dòng)鏡頭的思維和語(yǔ)言 馬小東 文獻來(lái)自:中國有線(xiàn)電視 1999年 第11期 因此推拉鏡頭的思維方式和造型藝術(shù)是變焦距鏡頭所特有的畫(huà)面語(yǔ)言。2 搖鏡頭的思維和語(yǔ)言世界上的萬(wàn)物各具形態(tài),往往為眼力所不及,常常要借助肢體的轉動(dòng)才能奏效。搖鏡頭就是對人轉動(dòng)肢體觀(guān)察事物的一種模仿,通過(guò)鏡頭的?... 8. 電視運動(dòng)鏡頭的思維和語(yǔ)言 周長(cháng)軍 文獻來(lái)自:青海師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會(huì )科學(xué)版) 1998年 第02期 因此推拉鏡頭的思維方式和造型藝術(shù)是變焦距鏡頭所特有的畫(huà)面語(yǔ)言。二、搖鏡頭的思維和語(yǔ)言世界上的萬(wàn)物各具形態(tài),往往為眼力所不及,常常要借助肢體的轉動(dòng)才能奏效。搖鏡頭就是對人轉動(dòng)的肢體觀(guān)察事物的一種模仿,通過(guò)鏡頭的?... 9. 蓬萊閣“三步”提升導游素質(zhì) 姜燕妮 文獻來(lái)自:中國旅游報 2006年 “全國青年文明號”、“全國巾幗文明示 范崗”──山東蓬萊閣導游科,擁有48名 女性導游員,平均年齡只有20歲。多年來(lái), 她們曾榮獲過(guò)“全國十佳景點(diǎn)導游員”、“全 國文明導游員”、“全國優(yōu)秀導游員”、“全國 青年崗位能手”、“全國優(yōu)秀文物講解員”等 .... 10. 基于asr的兒童語(yǔ)言教育系統的研究與實(shí)現 許開(kāi)維 導師:沈軍 文獻來(lái)自:東南大學(xué) 2006年 碩士論文 最直接和方便的方式就是語(yǔ)言交流,所以語(yǔ)音識別和語(yǔ)音合成 技術(shù)已成了現代科技發(fā)展的一個(gè)標志,語(yǔ)音識別和語(yǔ)音合成也因此成為現代計算機技術(shù)研 究和發(fā)展的重要領(lǐng)域之一。語(yǔ)音識別技術(shù)與多種學(xué)科的研究領(lǐng)域都有聯(lián)系,這些領(lǐng)域的科 ...
    自省的目的是使我們檢驗自己以往使用身體語(yǔ)言是否有效,是否自然,是否使人產(chǎn)生過(guò)誤解。了解了這些,有助于我們隨時(shí)對自己的身體語(yǔ)言進(jìn)行調節,使它有效地為我們的交往服務(wù)。不善于自省的人,經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生問(wèn)題(2)有意識地運用身體語(yǔ)言。 我們可能會(huì )注意到,那些比較著(zhù)名的演說(shuō)家、政治家,都很善于運用富有個(gè)人特色的身體語(yǔ)言。這些有特色的身體語(yǔ)言并不是與生俱來(lái)的,都是經(jīng)常有意識地運用的結果。(3)注意身體語(yǔ)言的使用情境,自己的角色要與身體語(yǔ)言相稱(chēng)。 身體語(yǔ)言的使用一定要注意與自己的角色以及生活情境相適應。北京某名牌大學(xué)的一個(gè)畢業(yè)生,到一家公司去求職。在面試時(shí),這個(gè)自我感覺(jué)良好的大學(xué)生一進(jìn)門(mén)就坐在沙發(fā)上,蹺起二郎腿,還不時(shí)地搖動(dòng)。
    趙玫第一天去這家她向往已久的大公司上班時(shí),心里真是欣喜萬(wàn)分。走進(jìn)裝潢富麗的公司大門(mén),趙玫覺(jué)得美好的前程之門(mén)也向她敞開(kāi)了。但不久,趙玫的心漸漸涼了下來(lái),辦公室的生活一點(diǎn)也不像她所想象的那樣充滿(mǎn)熱情與關(guān)愛(ài),而總是靜悄悄的,同事們都形同路人,臉上掛著(zhù)客套的笑容,說(shuō)起話(huà)來(lái)一副公事公辦的樣子,讓趙玫沒(méi)法跟他們接近。有時(shí)候,趙玫想跟他們搭搭話(huà),套套近乎。誰(shuí)知他們一副愛(ài)理不理的樣子,甚至給她臉色看。趙玫心里灰灰的,不知道如何與同事進(jìn)行溝通,要不是喜歡這家公司,她可能早就辭職不干了。 趙玫的遭遇有一定的普遍性,一般剛進(jìn)入辦公室的青年人都不大會(huì )察言觀(guān)色,進(jìn)而尋找合適的表現機會(huì )。增進(jìn)與同事之間的友誼。妥善處理好辦公室里的人際關(guān)系,是一個(gè)成功人士的必修課。實(shí)際上,和同事建立良好關(guān)系的前提是了解他們的性情、他們的內心,這就需要你仔細觀(guān)察他們的一舉一動(dòng),因為一些無(wú)意識的姿態(tài)行為會(huì )更真實(shí)地反映他們的內心和性情,而交談可能往往是言不由衷的;之后選擇合適的時(shí)間、合適的場(chǎng)合說(shuō)自己該說(shuō)的話(huà),你很快就會(huì )成為一個(gè)受同事歡迎的人。 手勢 開(kāi)會(huì )或交談時(shí),有人會(huì )把兩只手指尖合起來(lái),擺出“金字塔”的手勢,這是一種自信的動(dòng)作,這種人往往深藏不露,知道的要比說(shuō)的多。自視愈高的人,金字塔姿勢的位置也愈高,有時(shí)甚至齊眉,從手縫里看人。女性一般會(huì )采用隱蔽的金字塔動(dòng)作,站著(zhù)時(shí)她會(huì )把合著(zhù)的手輕放在齊腰的位置。 搓手,表示此人滿(mǎn)懷期待,期望心想事成而滿(mǎn)懷興趣,就像一個(gè)賭徒擲骰子時(shí),總是把骰子放在兩手之間搓一搓一樣。 雙手交握的人常處于緊張狀態(tài),并且難以接近;有的人遇到棘手的問(wèn)題或尋求信心時(shí),也會(huì )緊握自己的手掌,女性尤其如此。另外,當她說(shuō)到或聽(tīng)到某些令她不舒服的事時(shí),她會(huì )把手緩慢而優(yōu)雅地擱到喉嚨上,仿佛撫摸頸上的項鏈,顯露了她其實(shí)并不完全相信自己所說(shuō)的或所聽(tīng)到的話(huà)。 手放在頸背上是一種防衛式的攻擊姿勢,用來(lái)掩飾自己的進(jìn)攻意愿。女性尤其善用這種偽裝,她們伸手向后撩起頭發(fā),好像總有人在碰她的頭發(fā),其實(shí)她們離激動(dòng)已不遠了。 更常見(jiàn)的是說(shuō)話(huà)時(shí)用手掩嘴,表明人們對自己說(shuō)的話(huà)毫無(wú)把握,傳達出從自我懷疑到完全說(shuō)謊的情緒。有時(shí)一個(gè)人對他說(shuō)的話(huà)感到吃驚、抱歉或防止被偷聽(tīng)時(shí)也會(huì )這么做。有時(shí)說(shuō)謊者也會(huì )用揉眼睛的動(dòng)作進(jìn)行掩飾,女人說(shuō)謊時(shí)通常輕揉眼睛稍下的部位。 當說(shuō)話(huà)者口是心非時(shí),他會(huì )將雙手十指交叉緊握,因為他總是在懷疑對方,總想征服對方,遇到這種人,還是盡量回避為好。 一個(gè)人處在緊張、不安、害怕或壓力的情況下,常常會(huì )擺出腳踝交疊、雙手緊握的姿勢,表現出某種情緒的壓抑,而女人的相同姿勢會(huì )更優(yōu)雅些。 走路 走路很快而且雙臂在擺動(dòng)的人,往往有堅定的目標,并且準備積極地去追求。 有的人走路習慣地將手插在口袋中,即使天氣暖和也是如此,這種人喜歡批評和貶低別人,而且可能是辦公室里的“黑馬”。 一個(gè)人心事重重時(shí),走起路來(lái)常會(huì )顯出沉思的姿勢,頭部低垂,雙手緊緊交握在背后,這時(shí)你就不便去打擾他。 表達個(gè)人內心性情的姿態(tài)行為還有很多,因此,除了對你自己的表情和話(huà)語(yǔ)要保持有意識的知覺(jué)外,勸你一天至少保留10分鐘,有意識地觀(guān)察別人的表情和姿態(tài),獲得的益處將大大超出你的意料之外。 觀(guān)察同事 處理辦公室同事之間微妙關(guān)系,要察言觀(guān)色,分清孰輕孰重。同事之間的關(guān)系或親或疏,可以通過(guò)他們的姿態(tài)行為而不必通過(guò)語(yǔ)言來(lái)覺(jué)察到。 如果兩人之間關(guān)系密切,那么無(wú)論是坐著(zhù)還是站著(zhù),他們彼此會(huì )靠得很近。如果他們中的一個(gè)人將身子側向一邊,離開(kāi)同伴,這個(gè)人多半是個(gè)喜歡議論別人的角色。如果兩人之間神情嚴肅,雙手抱胸,表示他們之間的談話(huà)出現了裂痕;進(jìn)一步的會(huì )出現側面對著(zhù)對方、眼睛不正視對方那樣的姿勢,他們的關(guān)系則充滿(mǎn)了疑慮和緊張。 同事之間,已婚的女人比未婚女人容易與其他女性交談,而未婚女性容易與男人成雙成對,如果你看到男女同事之間的身體接觸已進(jìn)入“安全距離”以?xún)?,那么他們彼此已有好感,并將發(fā)展為更加親密的關(guān)系。 對你來(lái)說(shuō),女同事與你的關(guān)系親疏也很重要,表明你在辦公室里是否有人緣。如果她在你前面理順或撫摸頭發(fā),理理衣服,表明她對你有進(jìn)一步的想法。而一旦她對你采用防范性的姿勢,那么她同你僅僅是一般的關(guān)系。如果她坐在那里交叉雙腿,一只腳不住地輕輕晃蕩,表明她對你的談話(huà)已經(jīng)厭倦了,而你應該識趣地走開(kāi)了。 觀(guān)察上司 表現自己要把握好分寸和時(shí)機,應選擇上司有空閑或對你的談話(huà)感興趣時(shí)抓緊進(jìn)行。上司不高興或正有事時(shí),你不管三七二十一去打擾他,吃力不討好不說(shuō),還會(huì )受到上司的厭煩。 上司有各種各樣的性情,但通常都會(huì )有一些習慣性的姿勢。跟你握手時(shí),他喜歡把手掌反過(guò)來(lái)壓在你的手上,這是表示他有統治權;坐著(zhù)時(shí)或打電話(huà)時(shí),喜歡搖來(lái)?yè)u去或把腳擱在桌上,表示這里為他所有;另外,有權勢的人喜歡坐得比別人高,或者干脆站在坐著(zhù)的人的上方,表示他有統御或支配的權利。 如果上司是個(gè)自滿(mǎn)甚至傲慢的人,走起路來(lái)就會(huì )像預設好的一樣慎重而遲緩,這種姿勢還表示他要求屬下絕對忠誠和奉獻,如果他擺出一副心事重重的樣子,你千萬(wàn)不要打擾他,哪怕你要說(shuō)的是個(gè)重大的問(wèn)題,否則有再好的想法也是白搭。 如果你在說(shuō)話(huà)時(shí),上司隨便在白紙上涂鴉,表示他已心不在焉,缺乏興趣;如果他坐得僵硬直挺,實(shí)際上他已經(jīng)不在聽(tīng)了;如果上司用手指在桌上敲著(zhù)單調的節拍,或者用手支著(zhù)頭,視線(xiàn)朝下,表明他對你的談話(huà)已感到討厭,表示否定和拒絕,如果你還不知趣,下一個(gè)被炒魷魚(yú)的可能就是你了。 而如果上司在你說(shuō)話(huà)時(shí),手撐著(zhù)臉頰,表明他對你的話(huà)感興趣,很注意;如果他在用手撫摸下巴,實(shí)際上他是在說(shuō)“很好,讓我考慮考慮”;如果他戴著(zhù)眼鏡,他可能會(huì )把眼鏡摘下來(lái),用嘴咬著(zhù)鏡耳,這也表示他對你的話(huà)在作仔細的評估;而如果他在觸摸鼻子,表明他對你的話(huà)把握不定或有所懷疑,你應該再努把力,把你的話(huà)說(shuō)得更動(dòng)人。 什么時(shí)候你的話(huà)起作用了呢?當上司聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)解開(kāi)了外衣紐扣,或者移坐到了椅子前端,這表明他準備好好聽(tīng)你的話(huà),幾分鐘后,你就可能成功了;或者他扯扯耳朵,摸摸臉上的其他部位,或者干脆扯住你的手臂,這表示他想插入你的談話(huà),對你的話(huà)作一點(diǎn)重點(diǎn)的補充。這時(shí),你應該及時(shí)讓上司發(fā)表觀(guān)點(diǎn),因為這時(shí)他多半是贊同你的話(huà),你離成功也就不遠了。
    不要雙手環(huán)抱在胸前或者翹二郎腿。 保持眼神交流,但是不要盯著(zhù)別人。 人與人之間保持一定距離,雙腳不要緊閉,顯得有自信。 放松你的肩膀。 當聽(tīng)別人發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候,輕微點(diǎn)頭表達對演講者的尊敬。 不要作風(fēng)懶惰,彎腰駝背。 如果對別人的演講很感興趣,前身可以輕輕前傾表示自己的興趣。 微笑,講一些笑話(huà)讓對話(huà)環(huán)境更輕松。 不要不斷地觸摸自己的臉,這只會(huì )讓你覺(jué)得緊張。 保持目光平視。不要把目光集中在地上,給別人一種不信任的感覺(jué)。 放慢速度可以讓你冷靜,減少壓力。 不要坐立不安。 與其讓你的手左右擺動(dòng)或者觸摸自己的臉,不如讓你的手加入對話(huà)中。但要避免適得其反。 不要把手維持在胸前,盡量放在腳的兩側,否則會(huì )讓聽(tīng)者覺(jué)得你顯得拘束。 最后,一定要保持好的態(tài)度。

    5,任姓的祖先

    任姓起源有六: 1、由遠古妊姓衍傳。人之所以得生,在于母親妊娠。因生得姓,從母從女,為妊姓,后傳為任姓??烧J為是母系氏族社會(huì )產(chǎn)生的古姓之一 。 2、出自黃帝的后代,為天子賜姓。相傳黃帝有25子,其得姓者14人,為12姓。其中被賜以任姓者,其后裔就以任為氏,即為任氏。 3、出自黃帝少子禹陽(yáng)后裔,以國為氏。相傳黃帝少子禹陽(yáng)被封在任國,其后裔以國為氏,姓任。 4、出自風(fēng)姓。任,為風(fēng)姓之國,實(shí)太皞氏(即上古的伏羲氏)之后,戰國時(shí)滅亡,居者以國為氏。 5、歷史上我國南方少數民族中有腥任的,其后代亦姓任氏。 6、元代王信之子宣,為避難改姓任,其后代亦稱(chēng)任氏。 聚集地(遷徙分布) 先秦時(shí)期,任氏已播遷于今湖北、山西、陜西省境,如春秋時(shí)期孔子學(xué)生任不齊為楚國(都今湖北江陵)人;戰國時(shí)魏國(都今山西夏縣西北)有任章;秦國(都今陜西咸陽(yáng))有力士任鄙。據《史記。南越列傳》載,秦始皇時(shí)置南???,治所在番禺縣(今廣東廣州市),有南海尉任囂,所以秦代已有任氏徙居今廣東。任氏在漢代已分布于今四川、河南的許多地方,同時(shí),今江蘇、浙江、甘肅等省已有任姓居民。三國以后,任氏分布更為廣泛,如西晉任旭為章安人(今浙江臨海),東晉任延皓為平州人(今山西太原),南朝陳任忠為汝陰人(今安徽阜陽(yáng)),唐朝任迪簡(jiǎn)為萬(wàn)年人(今陜西西安),任濤為高安人(今屬山西)。南宋有紹興進(jìn)士任文薦,為閩縣人(今福建福州市),這說(shuō)明至遲在宋代已有任氏遷閩。大約自清代開(kāi)始,閩、粵任氏有徙居海外者,如新加坡現有任姓華人,并建立有宗親組織。 堂號 "水薤堂":東漢時(shí)候任棠有奇節,不肯做官,隱居教授。太守廖參去訪(fǎng)問(wèn)他,他一句話(huà)不說(shuō),只拔了一顆薤,端了一杯清水放在桌上,自己抱著(zhù)小孫子坐在門(mén)下。太守明白了他的意思:"一杯水是要我太守為官必須一清如水;拔一顆大薤世告訴我要為人民辦好事,必須把財大勢大的土豪拔除;抱著(zhù)幼孫當戶(hù),是要我留心照撫孤兒。 歷史名人 任 昉:南朝梁著(zhù)名文學(xué)家,仕宋、齊、梁三代。當時(shí)以表、奏、書(shū)、啟諸體散文擅名,而沈約以詩(shī)著(zhù)稱(chēng),時(shí)人號曰"任筆沈詩(shī)"。藏書(shū)多至萬(wàn)余卷,與沈約、王僧儒并稱(chēng)為三大藏書(shū)家。 任仁發(fā):元朝水利家、畫(huà)家。他曾主持修吳凇江、大都通惠河、青浦、練湖和海堤工程。善畫(huà)馬,其鞍馬與趙孟頫齊名。著(zhù)名的《二 馬圖》是他的代表之作。 任化邦:清末捻軍起義首領(lǐng),太平天國封為魯王。1865年在山東擊斃僧格林沁,1866年粉碎曾國藩防河圍剿計劃,屢敗湘、淮清軍。 任 熊:清代著(zhù)名畫(huà)家,工書(shū)善畫(huà),長(cháng)于人物。他繼承陳洪綬的傳統,造形古硬,敷彩鮮艷,富有裝飾意趣。曾畫(huà)《大梅山房詩(shī)意圖 冊》120幅,是他生平的代表作。
    任姓,是5000年前黃帝賜封的12個(gè)基本姓氏之一,是一個(gè)十分古老而又具有光榮傳統的姓氏。 據《姓纂》的記載:“黃帝二十五子,十二人以德為姓,一為任氏,六代至奚仲,封薛,魏有任座,秦有任鄙?!蹦俏蝗涡盏氖甲?,據考證是黃帝的第一個(gè)兒子,后來(lái)的謝、章、薛、舒、呂、祝、終、泉、畢、過(guò)等10個(gè)姓氏,最初就是由任姓分支出來(lái)的。 《左傳》上有一句話(huà)說(shuō):“不敢與諸任齒”,其中所謂的“諸任”,指的就是這10個(gè)姓氏,可見(jiàn)得當時(shí)這10個(gè)姓氏與任姓的密切關(guān)系,是大家所普遍知道的。 然而,也許是由于這個(gè)姓氏的歷史實(shí)在太久遠了,所以歷來(lái)對于任姓的姓源,也有好幾種不同的考證。 譬如,《唐書(shū)宰相世系表》上說(shuō):“黃帝少子禹陽(yáng),受封于任,以國為氏”;《通志氏族略》則說(shuō):“任,為風(fēng)姓之國,實(shí)太昊之后,今濟州任城即其地”。任姓的所出,真是眾說(shuō)紛紜,不知哪一種說(shuō)法才是正確的了。 依照《唐書(shū)宰相世系表》的記載,任姓的來(lái)源也可以追溯到黃帝的少子禹陽(yáng),跟《姓纂》的說(shuō)法唯一不同的地方,是這位任姓始祖的排行,以及“以國為氏”與“黃帝賜姓”的問(wèn)題。 好在不管他是老大還是老么,反正都是黃帝的親骨肉,所以實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有什么不同,也用不著(zhù)對其排行苦苦推敲了。 如果依照《通志氏族略》的說(shuō)法,則任姓是“出自風(fēng)姓之國,為太昊之后?!碧痪褪巧瞎诺姆耸?,那么在血緣上似乎又有不同。 這種傳說(shuō)紛紜,莫衷一是的情形,實(shí)際上可以歸納為兩大類(lèi)——一為源自黃帝,一為源自更古遠的伏羲氏。 那么,究竟哪一種說(shuō)法才是正確的呢?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,《辭?!匪峁┑拇鸢甘沁@樣的:“任姓之任,與任國之任,子孫皆以任為氏?!?換言之,以上關(guān)于任姓姓源的考據,全部都是正確的。也就是說(shuō),數千年來(lái)的任姓,有黃帝的后裔,也有伏羲的后裔,他們有的是因被賜姓而得姓,有的是以國為氏。 歸根究底,所獲的結論是:“任姓是一個(gè)淵遠流長(cháng)的古姓?!?任姓的古老,還可以從早期歷史上許多古人,取得證明。 《康熙字典》指出:“太任,文王之母”;《漢書(shū)》的《班婕妤傳》上,也有贊美太任之辭說(shuō):“美皇英之女虞兮,榮任姒之母周?!边@位周文王的母親太任之為上古任氏之女,顯而易見(jiàn)。 周代,見(jiàn)諸史籍的任姓名人相當不少,像孔子的門(mén)生之中,就有一位十分有名的楚國人任不齊,后來(lái),曾被唐朝皇帝追封為任城伯,宋朝的天子也加封他為富陽(yáng)侯。 曾經(jīng)與韓、趙聯(lián)合“三家分晉”,因而揭開(kāi)戰國序幕的魏文侯,也有一位垂名青史的賢臣任座。 這位任座,根據《姓纂》的記載,是傳自黃帝時(shí)“以德為姓”的那位始祖。參考資料: <a target="_blank">http://wenda.tianya.cn/wenda/thread?tid=7f3239459780071a</a>
    任姓是當今中國姓氏排行第五十九位的大姓。人口較多,約占全國漢族人口的百分之零點(diǎn)三七。
    任姓是當今中國姓氏排行第五十九位的大姓。人口較多,約占全國漢族人口的百分之零點(diǎn)三七。
    任姓是當今中國姓氏排行第五十九位的大姓。人口較多,約占全國漢族人口的百分之零點(diǎn)三七。 尋根溯源 任姓來(lái)源有六: 1、出自黃帝的后代,為天子賜姓。 2、出自黃帝少子禹陽(yáng)后裔。據《唐書(shū)?宰相世系表》及《左傳正義》所載,相傳黃帝少子禹(禺)陽(yáng)被封在任國,其后裔以國為氏。周朝時(shí),謝、章、薛、舒、呂、祝、終、泉、畢、過(guò)十國都是任姓后裔的封國。 3、由遠古妊姓衍傳。與女性妊娠有關(guān),可認為是母系氏族社會(huì )產(chǎn)生的古姓之一。 4、出自風(fēng)姓。據《通志?氏族略》所載,任,為風(fēng)姓之國,實(shí)太日皋氏之后,故址在今山東濟寧一帶,其后子孫以國為氏。 5、其他改姓而來(lái)。如元代王倍子之宣,為避難改姓任,其后代亦稱(chēng)任姓。 6、少數民族改姓而來(lái)。據《魏書(shū)》所載,巴 (即板木盾族)夷帥有任姓;另外古代少數民族如西夏、明代哈尼族有任姓;今瑤、回、滿(mǎn)、蒙、土家、羌、水等民族均有此姓。 得姓始祖 任不齊。春秋時(shí)期楚國人,孔子七十二賢弟子之一,被唐朝皇帝追封為任城伯,宋朝天子加封為當陽(yáng)侯。相傳黃帝有二十五子,其得姓者十四人,為十二姓:姬、酉、祁、己、滕、箴、任、茍、僖、女吉、儇、依。其中被賜以任姓者,其后裔就以任為姓。因任姓起源甚早,且均屬傳說(shuō),習慣上人們把歷史上第一個(gè)大名人任不齊作為其得姓始祖。 繁衍播遷 任姓盡管得姓很早,但在發(fā)展中由于一直深埋不顯,所以其早期歷史一直很難讓人知其詳。上述各支任姓中,影響最大者是出自黃帝之后的一支。據某些任姓家譜記載,黃帝之子禺陽(yáng)在得姓以后,六傳至奚仲,再封于薛(今山東滕縣南)。春秋戰國時(shí),魏國有任座,秦國有任鄙,他們都是禺陽(yáng)的后代,楚國有任不齊??梢?jiàn)在先秦時(shí)期,任姓已播遷于今湖北、山西、陜西等境。同時(shí),還可以判定任姓早期是以山東為其繁衍中心的,故任姓有以“樂(lè )安”為其堂號,其后遂成為當地一大郡望。另?yè)妒酚?南越列傳》所載,南海尉任囂曾矯詔使趙佗立國,這說(shuō)明秦代已有任姓徙廣東。至漢時(shí),任姓已散居于我國北方的山東、山西、河南、陜西一帶,南方則居四川、江蘇、廣東等地??梢?jiàn),任姓在漢之前即已南遷。漢時(shí)有世居沛地(今江蘇徐州)之任敖,其后有子孫遷陜西渭南。魏晉南北朝之際,軍閥混戰,夷族入侵,中原成為兵家必爭之地,任姓族人為避戰亂,開(kāi)始大舉南遷至今江蘇、安徽、浙江、湖北等地。并有任姓人遷入福建。唐時(shí),社會(huì )穩定,政治清明,使留居河南、山東的任姓又興旺起來(lái)。南宋末期趙姓末代皇帝四處逃亡,元蒙古騎兵南下,使任姓逃難于我國南方各地。元末明初,旱澇蝗疫施虐,農民起義軍四起,造成中原、江南人口銳減,任姓作為洪洞大槐樹(shù)遷民姓氏之一,被分別遷于山東、河南、河北、江蘇、陜西等地。大約自清代開(kāi)始,閩、粵任姓有徙居海外者,如新加坡現有任姓華人,并建立有宗親組織。如今,任姓已廣布全國各地,尤以河南、山東多此姓,兩省任姓約占全國漢族任姓人口的百分之二十五。 郡望堂號 任姓在長(cháng)期的繁衍播遷過(guò)程中,形成的郡望如下: 1、樂(lè )安郡,東漢時(shí)治所在臨濟(今山東省高青縣高苑鎮西北),三國時(shí)移治高苑(今山東博興西南); 2、東安縣,治所在今浙江富春縣。 堂號: “水薤”、“玉知”、“敘倫”、“吏部”等。 宗族特征 1、任姓是一個(gè)源遠流長(cháng)的古姓。任姓來(lái)源雖眾,但數千年來(lái)中國的任姓,其來(lái)源主要可歸納為兩種。一為源自黃帝。具體可直接追溯到黃帝的少子禹陽(yáng),跟《元和姓纂》的說(shuō)法唯一不同的地方,是“以國為氏”與“黃帝賜姓”,但究其實(shí)質(zhì),都是黃帝的親骨肉。二為源自更古遠的伏羲氏,雖血緣不同,卻說(shuō)明任姓由來(lái)已久。 2、任姓字行輩份排列有序。如一九二九年任守正修《任氏族譜》,江蘇如皋任姓一支字行為:“允遠士大中,萬(wàn)正吉順太”。 名人精粹 任峻:河南中牟人,三國時(shí)魏國典農中郎將。曾主持屯田,數年中,所在積谷,倉廩皆滿(mǎn)。任棠:上圭阝(今甘肅省天水市)人,東漢著(zhù)名學(xué)者。有學(xué)問(wèn),不做官,他修居教書(shū),有氣節,因他曾以物暗示太守廣行仁政,故有“任棠之情”之佳話(huà)。任延:宛城(今河南南陽(yáng))人,東漢名吏。十二歲時(shí),熟讀《春秋》、《易經(jīng)》等,有“任圣童”之稱(chēng)。二十三歲時(shí)任九真(今屬越南)太守,延教以墾關(guān)配匹之道,五年之后,糧食豐收,婚嫁有度,人民生活大改善,生了子女,多以任為名。任日方:樂(lè )安博昌(今山東壽光)人,南朝梁大臣、學(xué)者。歷任宋、齊、梁三朝,當時(shí)以表、奏、書(shū)、啟諸體散文擅名,因沈約以詩(shī)著(zhù)稱(chēng),時(shí)人號曰:“任筆沈詩(shī)”,明人輯有《任彥升集》。任雅相:唐高宗時(shí)宰相,在位時(shí)間不長(cháng),六五九年,以兵部尚書(shū)同中書(shū)門(mén)下三品,封安樂(lè )縣公,兩年后卒于軍中。任伯雨:眉州眉山(今屬四川)人,北宋著(zhù)名經(jīng)學(xué)家。其深通經(jīng)述,文力雄健,著(zhù)有《春秋絳圣新傳》。任仁發(fā):松江青龍鎮(今屬上海青浦)人,元代著(zhù)名畫(huà)家、水利家。他曾主持過(guò)疏浚吳淞江工程,官至浙東道宣慰副使。善畫(huà)花鳥(niǎo)、人物,尤以畫(huà)馬為最,著(zhù)名《二馬圖》為代表作。任環(huán):今山西長(cháng)治人,明代著(zhù)名抗倭將領(lǐng)。一五五五年,與俞大猷在陸涇壩等地連破倭寇,以敢戰著(zhù)稱(chēng)。著(zhù)有《山海漫談》。任熊:浙江蕭山人,清代著(zhù)名畫(huà)家。工書(shū)善畫(huà),長(cháng)于人物。他承陳洪綬之傳統,造形古硬,敷彩鮮艷,富有裝飾意趣?!洞竺飞椒吭?shī)意圖冊》是其代表作。任大椿:江蘇興化人,清代著(zhù)名學(xué)者。任禮部主事,兼《四庫全書(shū)》修纂官。有《弁服釋例》、《字林考逸》等。任伯年:浙江山陰(今紹興)人,清代著(zhù)名畫(huà)家。他擅畫(huà)鳥(niǎo)、山水、人物,技法上有獨到之處,所作寫(xiě)照,神采奕奕,其與任熊、任薰合稱(chēng)“三任”。

    6,小樓昨夜又東風(fēng)出自哪里

    虞美人 李煜
    虞美人① 春花秋月何時(shí)了,② 往事知多少。 小樓昨夜又東風(fēng), 故國不堪回首月明中。 雕闌玉砌應猶在,③ 只是朱顏改。④ 問(wèn)君能有幾多愁,⑤ 恰是一江春水向東流。 【作者】 937-978, 初名從嘉,字重光,號鐘隱。李璟第六子,901年嗣位,史稱(chēng)南唐后主。即位后對宋稱(chēng)臣納貢,以求偏安一方。生活上則窮奢極欲。 975年,宋軍破金陵,他肉袒出降,雖封作違侯命,實(shí)已淪為階下囚。太平興國三年七月卒。據宋人王至《默記》,蓋為宋太宗賜牽機藥所毒斃。他精于書(shū)畫(huà),諳于音律,工于詩(shī)文,詞尤為五代之冠。前期詞多寫(xiě)宮廷享樂(lè )生活,風(fēng)格柔靡;后期詞反映亡國之痛,題材擴大,意境深遠,感情真摯,語(yǔ)言清新,極富藝術(shù)感染力。后人將他與李璟的作品合輯為《南唐二主詞》。 【注釋】 ①此調原為唐教坊曲,初詠?lái)椨饘櫦в菝廊?,因以為名。又名《一江春水》、《玉壺水》、《巫山十二峰》等。雙調,五十六字,上下片各四句,皆為兩仄韻轉兩平韻。 ②了:了結,完結。 ③砌:臺階。雕闌玉砌:指遠在金陵的南唐故宮。應猶:一作“依然”。 ④朱顏改:指所懷念的人已衰老。 ⑤君:作者自稱(chēng)。能:或作“都”、“那”、“還”、“卻”。 【品評】 此詞大約作于李煜歸宋后的第三年。詞中流露了不加掩飾的故國之思,據說(shuō)是促使宋太宗下令毒死李煜的原因之一。那么,它等于是李煜的絕命詞了。全詞以問(wèn)起,以答結;由問(wèn)天、問(wèn)人而到自問(wèn),通過(guò)凄楚中不無(wú)激越的音調和曲折回旋、流走自如的藝術(shù)結構,使作者沛然莫御的愁思貫穿始終,形成沁人心脾的美感效應。誠然,李煜的故國之思也許并不值得同情,他所眷念的往事離不開(kāi)“雕欄玉砌”的帝王生活和朝暮私情的宮闈秘事。 但這首膾炙人口的名作,在藝術(shù)上確有獨到之處:“春花秋月”人多以美好,作者卻殷切企盼它早日“了”卻;小樓“東風(fēng)”帶來(lái)春天的信息,卻反而引起作者“不堪回首”的嗟嘆,因為它們都勾發(fā)了作者物是人非的棖觸,跌襯出他的囚居異邦之愁,用以描寫(xiě)由珠圍翠繞,烹金饌玉的江南國主一變而為長(cháng)歌當哭的階下囚的作者的心境,是真切而又深刻的。結句“一江春水向東流”,是以水喻愁的名句,含蓄地顯示出愁思的長(cháng)流不斷,無(wú)窮無(wú)盡。同它相比,劉禹錫的《竹枝調》“水流無(wú)限似儂愁”,稍嫌直率,而秦觀(guān)《江城子》“便作春江都是淚,流不盡,許多愁”,則又說(shuō)得過(guò)盡,反而削弱了感人的力量??梢哉f(shuō),李煜此詞所以能引起廣泛的共鳴,在很大程度上,正有賴(lài)于結句以富有感染力和向征性的比喻,將愁思寫(xiě)得既形象化,又抽象化:作者并沒(méi)有明確寫(xiě)出其愁思的真實(shí)內涵——懷念昔日紙醉金迷的享樂(lè )生活,而僅僅展示了它的外部形態(tài)——“恰似一江春水向東流。這樣人們就很容易從中取得某種心靈上的呼應,并借用它來(lái)抒發(fā)自已類(lèi)似的情感。因為人們的愁思雖然內涵各異,卻都可以具有“恰似一江春水向東流”那樣的外部形態(tài)。由于“形象往往大于思想”,李煜此詞便能在廣泛的范圍內產(chǎn)生共鳴而得以千古傳誦了。 http://www.oh100.com/art/wenxue/enjoy/poem/200112/050704080164.html
    李煜《虞美人》賞析   虞美人 ·李煜   春花秋月何時(shí)了,往事知多少。   小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。   雕闌玉砌應猶在,只是朱顏改。   問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。   【賞析】   此詞大約作于李煜歸宋后的第三年。詞中流露了不加掩飾的故國之思,據說(shuō)是促使宋太宗下令毒死李煜的原因之一。那么,它等于是李煜的絕命詞了。   全詞以問(wèn)起,以答結;由問(wèn)天、問(wèn)人而到自問(wèn),通過(guò)凄楚中不無(wú)激越的音調和曲折回旋、流走自如的藝術(shù)結構,使作者沛然莫御的愁思貫穿始終,形成沁人心脾的美感效應。   誠然,李煜的故國之思也許并不值得同情,他所眷念的往事離不開(kāi)“雕欄玉砌”的帝王生活和朝暮私情的宮闈秘事。但這首膾炙人口的名作,在藝術(shù)上確有獨到之處:   “春花秋月”人多以美好,作者卻殷切企盼它早日“了”卻;小樓“東風(fēng)”帶來(lái)春天的信息,卻反而引起作者“不堪回首”的嗟嘆,因為它們都勾發(fā)了作者物是人非的棖觸,跌襯出他的囚居異邦之愁,用以描寫(xiě)由珠圍翠繞,烹金饌玉的江南國主一變而為長(cháng)歌當哭的階下囚的作者的心境,是真切而又深刻的。   結句“一江春水向東流”,是以水喻愁的名句,含蓄地顯示出愁思的長(cháng)流不斷,無(wú)窮無(wú)盡。同它相比,劉禹錫的《竹枝調》“水流無(wú)限似儂愁”,稍嫌直率,而秦觀(guān)《江城子》“便作春江都是淚,流不盡,許多愁”,則又說(shuō)得過(guò)盡,反而削弱了感人的力量。   可以說(shuō),李煜此詞所以能引起廣泛的共鳴,在很大程度上,正有賴(lài)于結句以富有感染力和向征性的比喻,將愁思寫(xiě)得既形象化,又抽象化:作者并沒(méi)有明確寫(xiě)出其愁思的真實(shí)內涵——懷念昔日紙醉金迷的享樂(lè )生活,而僅僅展示了它的外部形態(tài)——“恰似一江春水向東流。這樣人們就很容易從中取得某種心靈上的呼應,并借用它來(lái)抒發(fā)自已類(lèi)似的情感。因為人們的愁思雖然內涵各異,卻都可以具有“恰似一江春水向東流”那樣的外部形態(tài)。由于“形象往往大于思想”,李煜此詞便能在廣泛的范圍內產(chǎn)生共鳴而得以千古傳誦了。
    名句“小樓昨夜又東風(fēng)”是出自李煜《虞美人》?!缎亲蛞褂謻|風(fēng)》也是一本圖書(shū)。該書(shū)是作者邸永君第二部散文集。書(shū)中所收入的作者近年發(fā)表的《民大軼事》、《關(guān)于復興國學(xué)的思考》、《思想者的宿命與責任》、《科舉制度漫談》等40余篇散文隨筆,以?xún)?yōu)美、曉暢、精悍的語(yǔ)言文字,展示豐富、深厚的中華民族文化。 該書(shū)稿由40篇散文組成,有《民大軼事:讀博記憶中的吉光片羽》《關(guān)于復興國學(xué)之意義》 《思想者的宿命與責任》《狀元漫談》《北京城門(mén)趣話(huà) 》《中國學(xué)位制度漫談:兼考博士、碩士、學(xué)士諸名詞之由來(lái)》《"文化"一詞出處考》《茶道漫談》等。本書(shū)既有余秋雨先生作品之文筆洗練、優(yōu)美之特點(diǎn),更以立意高遠,大氣見(jiàn)長(cháng)。以?xún)?yōu)美、曉暢、精悍的語(yǔ)言文字、展示豐富、深厚的中華民族文化、使讀者在賞心悅目的美文品讀中,獲取諸多文史知識。書(shū)系作者人品端正、文筆優(yōu)美、知識積累厚重。書(shū)系讀者對象主要是大、中學(xué)生及廣大文化讀者。
    豬頭啊 這個(gè)都不曉得 好有名的
    《虞美人》 李煜 春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。 雕闌玉砌應猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。 【賞析一】 此詞大約作于李煜歸宋后的第三年。詞中流露了不加掩飾的故國之思,據說(shuō)是促使宋太宗下令毒死李煜的原因之一。那么,它等于是李煜的絕命詞了。 全詞以問(wèn)起,以答結;由問(wèn)天、問(wèn)人而到自問(wèn),通過(guò)凄楚中不無(wú)激越的音調和曲折回旋、流走自如的藝術(shù)結構,使作者沛然莫御的愁思貫穿始終,形成沁人心脾的美感效應。 誠然,李煜的故國之思也許并不值得同情,他所眷念的往事離不開(kāi)“雕欄玉砌”的帝王生活和朝暮私情的宮闈秘事。但這首膾炙人口的名作,在藝術(shù)上確有獨到之處: “春花秋月”人多以美好,作者卻殷切企盼它早日“了”卻;小樓“東風(fēng)”帶來(lái)春天的信息,卻反而引起作者“不堪回首”的嗟嘆,因為它們都勾發(fā)了作者物是人非的棖觸,跌襯出他的囚居異邦之愁,用以描寫(xiě)由珠圍翠繞,烹金饌玉的江南國主一變而為長(cháng)歌當哭的階下囚的作者的心境,是真切而又深刻的。 結句“一江春水向東流”,是以水喻愁的名句,含蓄地顯示出愁思的長(cháng)流不斷,無(wú)窮無(wú)盡。同它相比,劉禹錫的《竹枝調》“水流無(wú)限似儂愁”,稍嫌直率,而秦觀(guān)《江城子》“便作春江都是淚,流不盡,許多愁”,則又說(shuō)得過(guò)盡,反而削弱了感人的力量。 可以說(shuō),李煜此詞所以能引起廣泛的共鳴,在很大程度上,正有賴(lài)于結句以富有感染力和向征性的比喻,將愁思寫(xiě)得既形象化,又抽象化:作者并沒(méi)有明確寫(xiě)出其愁思的真實(shí)內涵——懷念昔日紙醉金迷的享樂(lè )生活,而僅僅展示了它的外部形態(tài)——“恰似一江春水向東流。這樣人們就很容易從中取得某種心靈上的呼應,并借用它來(lái)抒發(fā)自已類(lèi)似的情感。因為人們的愁思雖然內涵各異,卻都可以具有“恰似一江春水向東流”那樣的外部形態(tài)。由于“形象往往大于思想”,李煜此詞便能在廣泛的范圍內產(chǎn)生共鳴而得以千古傳誦了。 【賞析二】 作為一個(gè)“好聲色,不恤政事”的國君,李煜是失敗的;但正是亡國成就了他千古詞壇的“南面王”(清沈雄《古今詞話(huà)》語(yǔ))地位。正所謂“國家不幸詩(shī)家幸,話(huà)到滄桑語(yǔ)始工”?!队菝廊恕肪褪乔Ч艂髡b不衰的著(zhù)名詩(shī)篇。 這首詞刻畫(huà)了強烈的故國之思,取得了驚天地泣鬼神的藝術(shù)效果?!按夯ㄇ镌隆边@些最容易勾起人們美好聯(lián)想的事物卻使李煜倍添煩惱,他劈頭怨問(wèn)蒼天:年年春花開(kāi),歲歲秋月圓,什么時(shí)候才能了結呢?一語(yǔ)讀來(lái),令人不勝好奇。但只要我們設身處地去想象詞人的處境,就不難理解了:一個(gè)處于刀俎之上的亡國之君,這些美好的事物只會(huì )讓他觸景傷情,勾起對往昔美好生活的無(wú)限追思,今昔對比,徒生傷感。問(wèn)天天不語(yǔ),轉而自問(wèn),“往事知多少?!薄巴隆碑斨竿魹槿司龝r(shí)的美好生活,但是一切都已消逝,化為虛幻了。自然界的春天去了又來(lái),為什么人生的春天卻一去不復返呢?“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中?!薄皷|風(fēng)”帶來(lái)春的訊息,卻引起詞人“不堪回首”的嗟嘆,“亡國之音哀以思”,大抵只能如此吧。讓我們來(lái)想象:夜闌人靜,明月曉風(fēng),幽囚在小樓中的不眠之人,不由憑欄遠望,對著(zhù)故國家園的方向,多少凄楚之情,涌上心頭,又有誰(shuí)能忍受這其中的況味?一“又”字包含了多少無(wú)奈、哀痛的感情!東風(fēng)又入,可見(jiàn)春花秋月沒(méi)有了結,還要繼續;而自己仍須茍延殘喘,歷盡苦痛折磨?!肮蕠豢盎厥自旅髦小笔恰霸旅髦胁豢盎厥坠蕠钡牡寡b?!安豢盎厥住?,但畢竟回首了?;厥滋帯暗駲谟衿鰬q在,只是朱顏改”。想象中,故國的江山、舊日的宮殿都還在吧,只是物是人非,江山易主;懷想時(shí),多少悲恨在其中?!爸皇恰倍忠試@惋的口氣,傳達出無(wú)限悵恨之感。 以上六句在結構上是頗具匠心的。幾度運用兩相對比和隔句呼應,反復強調自然界的輪回更替和人生的短暫易逝,富有哲理意味,感慨深沉。一二兩句春花秋月的無(wú)休無(wú)止和人間事的一去難返對比;三四兩句“又東風(fēng)”和“故國不堪回首”對比;五六兩句“應猶在”和“改”對比?!坝謻|風(fēng)”、“應猶在”又呼應“何時(shí)了”;“不堪回首”、“朱顏改”又呼應“往事”。如此對比和回環(huán),形象逼真地傳達出詞人心靈上的波濤起伏和憂(yōu)思難平。 最后,詞人的滿(mǎn)腔幽憤再難控制,匯成了曠世名句“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”。以水喻愁,可謂“前有古人,后有來(lái)者”。劉禹錫《竹枝詞》“水流無(wú)限似儂愁”,秦觀(guān)《江城子·西城楊柳弄春柔》“便作春江都是淚,流不盡,許多愁”。這些詩(shī)句或失之于輕描淡寫(xiě),或失之于直露,都沒(méi)有“恰似一江春水向東流”來(lái)得打動(dòng)人心,所謂“真傷心人語(yǔ)”也。把愁思比作“一江春水”就使抽象的情感顯得形象可感。愁思如春水漲溢恣肆,奔放傾瀉;又如春水不舍晝夜,無(wú)盡東流。形式上,九個(gè)字平仄交替,讀來(lái)亦如滿(mǎn)江春水起伏連綿,把感情在升騰流動(dòng)中的深度和力度全表達出來(lái)了。以這樣聲情并茂的詞句作結,大大增強了作品的感染力,合上書(shū)頁(yè),讀者似也被這無(wú)盡的哀思所淹沒(méi)了。 全詞抒寫(xiě)亡國之痛,意境深遠,感情真摯,結構精妙,語(yǔ)言清新;詞雖短小,余味無(wú)窮。難怪王國維有如是評價(jià):“唐五代之詞,有句而無(wú)篇。南宋名家之詞,有篇而無(wú)句。有篇有句,唯李后主降宋后之作,及永叔、子瞻、少游、美成、稼軒數人而已?!保ā度碎g詞話(huà)》刪稿之四○) (蔣雅云) 【賞析三】 這首詞,是李煜被俘到汴京后所作。開(kāi)頭說(shuō),春花秋月的美好時(shí)光,何時(shí)了結。因為一看到春花秋月,就有無(wú)數往事涌上心頭,想到在南唐時(shí)欣賞春花秋月的美好日子,不堪回首,所以怕看見(jiàn)春花秋月。在東風(fēng)吹拂的月明之夜,金陵的故國生活不堪回顧了。那里宮殿的雕欄玉砌應該還在,只是人的容貌因愁苦變得憔悴了。倘若要問(wèn)有多少愁苦,恰恰象一江春水的向東流去,無(wú)窮無(wú)盡。一江指長(cháng)江,用一江春水來(lái)比愁,跟南唐故國金陵在長(cháng)江邊相結合,充滿(mǎn)懷念故國之情。宋代王绖《默記》卷上:“又后主在賜第,因七夕,命故妓作樂(lè ),聲聞?dòng)谕?。太宗聞之,大怒。又傳‘小樓昨夜又東風(fēng)’及‘一江春水向東流’之句,并坐之,遂被禍云?!鯂S《人間詞話(huà)》:“尼采謂一切文學(xué),余愛(ài)以血書(shū)者。后主之詞,真所謂以血書(shū)者也。宋道君皇帝(徽宗)《燕山亭》詞亦略似之。然道君不過(guò)自道身世之戚,后主則儼然有釋迦,基督擔荷人類(lèi)罪惡之意,其大小固不同矣?!崩铎媳欢舅?,跟他寫(xiě)這首詞有關(guān),這真是用血寫(xiě)的。所謂“有釋迦、基督擔荷人類(lèi)罪惡之意”,就是說(shuō),李煜這樣的詞,不光是寫(xiě)他個(gè)人的愁苦,還有極大的概括性,概括了所有具亡國之痛的人的痛苦感情:如怕看到春花秋月,怕想到過(guò)去的美好生活。再如故國的美好景物已經(jīng)不堪回顧。故國的景物象雕欄玉砌等還在,但人的容顏因愁苦改變,這里還含有人事的改變,人的主奴關(guān)系的改變。再象以一江春水來(lái)比愁。整首詞正是反映了有亡國之痛的人的感情,擔負了所有這些人的感情痛苦。這正說(shuō)明這首詞具有高度的概括性、代表性,這正是這首詞的杰出成就。 宋朝陳郁《藏一話(huà)腴》:“太白(李白)曰:‘請君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(cháng)?!?《金陵酒肆留別》)江南李主曰:‘問(wèn)君還有幾多愁,恰似一江春水向東流?!约尤邳c(diǎn),已覺(jué)精采。至寇萊公(準)則謂‘愁情不斷如春水(《夜度娘》),少游(秦觀(guān))云‘落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如?!?《千秋歲》),肯出于藍而勝于藍矣?!边@里對這首詞用“一江春水向東流”來(lái)比愁作了評論。李白的詩(shī)句是寫(xiě)別情的長(cháng)可以跟東流水比,詩(shī)在金陵寫(xiě)的,這個(gè)東流水是指長(cháng)江。李煜的詞,是在汴京被拘禁中寫(xiě)的,他看不到長(cháng)江,長(cháng)江成為他懷念故國的一部分。因此李白的詩(shī)是用眼前景物來(lái)作比,李煜的詞是用遠離自己的長(cháng)江來(lái)作比,在這個(gè)比喻里就有懷念故國之情,情思更為深厚。再說(shuō),“一江春水向東流”,比東流水”的形象更為鮮明。又“東流水”是比“別意”的“短長(cháng)”,“一江春水向東流”是比愁的無(wú)窮無(wú)盡。這是兩者的不同處,說(shuō)明李煜的故國之痛更為深沉,并不是“略加融點(diǎn)”??軠实脑~:“日暮汀洲一望時(shí),柔情不斷如春水?!边@是用春水來(lái)比柔情,這個(gè)柔情也指別意,跟李白的句意相同,可以說(shuō)是摹仿李白的詞意?!叭绱核?,也不能與李煜詞句相比。秦觀(guān)的詞句:“春去也,落紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海?!笔菍?xiě)“離別寬衣帶”的離情別緒,再加上傷春,加上“鏡里朱顏改”的憔悴,配上“落紅萬(wàn)點(diǎn)”,確是名句。不過(guò)李煜的詞寫(xiě)的是亡國之痛,比離情別緒更為深沉,也寫(xiě)“朱顏改’,是結合亡國之痛來(lái)的,加上“一江春水向東流”的形象鮮明壯闊,從情思到形象,也不是秦觀(guān)的詞句所能比。(田德義) --------------------------------------------------------------------------------
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