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    買(mǎi)正宗三七,就上三七通
    當前位置:首頁(yè)/常見(jiàn)問(wèn)題> 三七式交,對了是3除以7等于三分之七等于什么除以什么

    三七式交,對了是3除以7等于三分之七等于什么除以什么

    對了是3除以7等于三分之七等于什么除以什么列式計算為3÷7=6÷14=9÷21=3/7只要使得每個(gè)式子的結果為3/7即可.3÷7=3/7=6÷14=9÷213

    1,對了是3除以7等于三分之七等于什么除以什么

    列式計算為 3÷7=6÷14=9÷21=3/7 只要使得每個(gè)式子的結果為3/7即可.
    3÷7=3/7=6÷14=9÷21
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    三七式交

    2,誰(shuí)知道旱三七如何采收采收后如何處理要注意那些

    去兌換中心換金幣。一個(gè)字可換1000個(gè)金幣。
    三七栽培和粗加工  ?。ㄒ唬┰耘?   三七是半陰性多年生宿根草本植物,需搭建陰棚栽培,通常先育苗一年,第二年移植,第三年秋季或冬季采挖。三七種子壽命較短,需當年采摘,當年播種。  ?。ǘ┎墒?   三七生長(cháng)最快,主根膨大和增重較快的時(shí)期是第二、三年,進(jìn)入第四年后,主根膨大增重速度減慢,支根生長(cháng)迅速,從降低種植成本、提高經(jīng)濟效益的角度出發(fā),種植三至四年收獲為宜。   “春三七”簡(jiǎn)稱(chēng)“春七”,是指采收當年在開(kāi)花前摘去花苔,不留紅籽的三七,多在中秋節前后采挖,少數推遲到次年二月前采挖。春七氣勢足、飽滿(mǎn)、體重、堅實(shí)、不空泡、無(wú)裂隙,細紋緊密,橫斷面菊花心明顯,品質(zhì)好。   “冬三七”簡(jiǎn)稱(chēng)“冬七”,是指采收當年培育籽種,在收獲籽種后采挖的三七,多在12月至次年二月前采挖。冬七氣勢不足,瘦而皺縮,不飽滿(mǎn),質(zhì)地泡松,品質(zhì)相對較差。  ?。ㄈ┘庸?   1、三七采收后的三七,除去莖桿和泥土,摘除須根、支根(筋條)、根莖(剪口)分別曬干。三七頭子曬干后用稻谷、干松毛等拋光物拋光。   在加工過(guò)程中,若遇到連日陰雨天氣,則在35oC~40oC范圍內烘干。   2、三七花三七花苔抽出3~8厘米時(shí)即采摘,采后用清水快速沖淋一次,迅速瀝干水分,直接曬干或蒸5~10分鐘后曬干。

    三七式交

    3,交通事故責任認定為三七開(kāi)指的是什么

    道路交通事故責任認定書(shū)屬制作式文書(shū),主要由首部、認定內容、尾部三部分組成。 (一)首部 1. 標題 在文書(shū)頂端正中寫(xiě)明“道路交通事故責任認定書(shū)”字樣。 2. 編號 在標題正下方注出案件編號“第××號”。 3.責任認定的時(shí)間及地點(diǎn) 如:“時(shí)間:××年×月×日×時(shí)×分 地點(diǎn):××市××街南段” 4.案由過(guò)渡語(yǔ) 繼時(shí)間和地點(diǎn)之后,另起一行寫(xiě)明下一段文字: “對于××年×月×日×時(shí)×分發(fā)生在××(寫(xiě)明事故發(fā)生的路段)的×××(事故一方人姓名)和×××(事故另一方人姓名)交通事故,經(jīng)本機關(guān)現場(chǎng)調查,分析研究后,做出如下責任認定?!? (二)認定內容 這是該責任認定書(shū)的關(guān)鍵項目,應用分條分項的方式一一寫(xiě)明分析認定的具體內容。分析應依據交通現場(chǎng)勘查、詢(xún)問(wèn)見(jiàn)證人及車(chē)輛檢驗等情況進(jìn)行推論,說(shuō)明負有責任的一方因何原因,違反了交通管理法規的哪一條,以致造成了該交通事故,據此應負此起事故的什么責任。分析應入情入理,合理公正,提出的違章依據與后面的責任認定結果要緊密關(guān)聯(lián),互為因果,嚴密無(wú)間。 繼認定結果之后用“特此認定”公文落款語(yǔ)結尾,右下角加蓋認定機關(guān)公章,并注明承辦人姓名、年月日,并加蓋承辦單位公章。 (三)尾部 根據交通法規有關(guān)規定,當事人對交通事故責任認定書(shū)不服的,有權向做出該責任認定書(shū)的上一級交警部門(mén)申請重新認定。據此在尾部應寫(xiě)明“此認定書(shū),已于××××年×月×日向當事人各方宣布,當事人不服的,可在接到認定書(shū)后15日內向××交警大隊申請重新認定”。 最后寫(xiě)明本責任認定書(shū)分送的形式:(一式兩份,一份交當事人,一份存檔)。 這是我摘錄北京交通事故賠償咨詢(xún)中心的范本,更多關(guān)于交通事故責任認定及交通事故賠償 相關(guān)內容他們中心都有詳細的介紹。
    指交通事故責任雙方的責任比例一方為百分之三十,另一方為百分之七十,然后根據各自的責任比例承擔各自的賠償責任。

    三七式交

    4,相撲運動(dòng)員 有性能力嗎

    肥胖對性能力有影響,但是相撲運動(dòng)員的性能力也未必會(huì )收到影響,因人而異吧
    當然有,只不過(guò)由于體形過(guò)于肥大,肯定會(huì )影響感受和姿勢
    相撲運動(dòng)員大多數優(yōu)秀選手都是在18-35歲之間,經(jīng)過(guò)嚴格訓練的運動(dòng)員。他們?yōu)橼A(yíng)得身體上的優(yōu)勢除了消耗就是吃大量的食物,并且吃飯后再睡覺(jué)。據說(shuō)每天相撲的運動(dòng)很少,以保證自己能夠永久保持肥胖的身材,因為在日本的相撲比賽中,是沒(méi)有若干級別的,只有靠相撲運動(dòng)員自己能夠"膀大腰圓"。 男子的體重每增加5公斤,其生殖器就會(huì )“縮短”1厘米 根據醫院數據臨床到門(mén)診看性發(fā)育不良者,大部分都會(huì )是胖子,男子的體重每增加5公斤,其生 殖器就會(huì )“縮短”1厘米?!翱s短”的原因是,外生 殖器被厚厚的脂肪包埋了。 介紹一個(gè)案例:一個(gè)身高1.70米的男子,體重達100公斤,他基本上沒(méi)有性生活,因為陰 莖已經(jīng)“縮”到腹部的脂肪里,只能隱約看見(jiàn)一小截生 殖器。雖然不見(jiàn)得真得應驗10斤換1厘米這樣的公式,但肥胖者的生 殖器的確會(huì )看上去更小。 如果只是因為肥胖導致生 殖器在視覺(jué)上短一點(diǎn),這還不能算是嚴重問(wèn)題,要命的是,體重一旦超標,生育能力也可能隨之遭殃?!昂芏嗯肿佣紩?huì )有‘燒襠’現象發(fā)生,就是大腿內側皮膚緊挨,反復摩擦,導致濕 疹長(cháng)期存在,反復發(fā)作。而它還有一個(gè)隱性危害:致使睪 丸始終處于較高溫環(huán)境下,使得生精能力下降?!痹瓉?lái),睪 丸中精子的形成,所需要的溫度條件要比體溫低3℃~5℃,如果溫度太高,跟身體一樣是36℃~37℃,那么,精子的生成就會(huì )受到嚴重影響,所以睪 丸必須凸出體外,而陰 囊就是散熱調節器官。 男性可以自我觀(guān)察,當夏天來(lái)臨時(shí),陰囊往往都要松弛下來(lái),這樣睪丸也隨之下垂,然后可以離軀體較遠,這樣當血液流過(guò)來(lái)時(shí),要經(jīng)歷一段比較長(cháng)的距離,有助于散熱。這也說(shuō)明,睪丸離身體越遠,越有利于散熱,這樣可以自我調節,保證睪丸的溫度維持在一個(gè)較低水平,而當四肢肥胖、緊挨睪丸時(shí),也就使得其無(wú)處可逃,有熱難散了。 對于男性肥胖者來(lái)說(shuō),有一種情況臨床上叫肥胖生殖無(wú)能,就是肥胖的人在生殖和性方面的功能會(huì )受到影響。這是由于男性肥胖后,陰 囊里面也隨之充滿(mǎn)了越來(lái)越多脂肪??梢韵胂?,當陰 囊里頭都充滿(mǎn)脂肪的時(shí)候,睪 丸的溫度必然會(huì )受到影響,同樣會(huì )導致生精能力下降。 此外,不少肥胖人群會(huì )伴有糖尿病、高血壓,這些病會(huì )直接影響性功能,使人的性欲減退,有的甚至還會(huì )引發(fā)陽(yáng) 痿。肥胖者由于體型的原因,將會(huì )加重性 交的難度,如笨手笨腳、姿勢單一等。如果經(jīng)常出現性交失敗,勢必會(huì )對性生活失去興趣,導致性 冷淡。所以,要想擁有良好的性生活,減肥是必須的。
    1.首先肥胖男性的睪丸雖然是正常的,但睪丸酮的水平要低于正常體重的人,而性激素的減少和改變,可以導致性功能障礙。肥胖癥一般會(huì )伴有糖尿病、高血壓。這些病會(huì )直接影響性功能,使人的性欲減退,有的甚至還會(huì )引發(fā)陽(yáng)痿。加上治療高血壓的一些藥物本身就會(huì )抑制性欲、破壞人的性功能。比如最常見(jiàn)的有酚芐明、利血平等。 2.肥胖著(zhù)由于體型的原因,將會(huì )加重性交的難度。如果經(jīng)常性的出現性交失敗,那么就會(huì )對性生活失去興趣,最后導致性冷淡。因此,肥胖無(wú)論是從生理上、藥理上還是心理上均會(huì )影響到性生活。所以,要具有良好的性生活,減肥是必須的。 3.肥胖影響性功能。肥胖會(huì )引起激素代謝紊亂,特別是性激素。重度肥胖的男性,其雄性激素明顯降低而雌性激素明顯升高,使性功能減低,可出現陽(yáng)萎和性欲減退等。在重度肥胖的女性,雄性激素可增加至正常值的2倍,而雌激素也顯著(zhù)增高,可使青春期少女月經(jīng)初潮提前,成年女性卵巢功能異常,出現閉經(jīng)不孕或月經(jīng)稀少,還會(huì )刺激乳腺和子宮異常增生。 總結,肥胖對性能力有影響,但是相撲運動(dòng)員有性能力是必然的,要不為什么他們老婆一個(gè)比一個(gè)漂亮
    相撲運動(dòng)員也是正常男性,只是脂肪含量比較高而已,其實(shí)他們脂肪下肌肉還是很發(fā)達的,并不影響他們的性能力

    5,數學(xué)數列倒數求和公式大全

    數學(xué)高考基礎知識、常見(jiàn)結論詳解 一、集合與簡(jiǎn)易邏輯: 一、理解集合中的有關(guān)概念 (1)集合中元素的特征: 確定性 , 互異性 , 無(wú)序性 。 集合元素的互異性:如: ?,求 ; (2)集合與元素的關(guān)系用符號 , 表示。 (3)常用數集的符號表示:自然數集 ;正整數集 、 ;整數集 ;有理數集 、實(shí)數集 。 (4)集合的表示法: 列舉法 , 描述法 , 韋恩圖 。 注意:區分集合中元素的形式:如: ; ; ; ; ; ; (5)空集是指不含任何元素的集合。( 、 和 的區別;0與三者間的關(guān)系) 空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 注意:條件為 ,在討論的時(shí)候不要遺忘了 的情況。 如: ,如果 ,求 的取值。 二、集合間的關(guān)系及其運算 (1)符號“ ”是表示元素與集合之間關(guān)系的,立體幾何中的體現 點(diǎn)與直線(xiàn)(面)的關(guān)系 ; 符號“ ”是表示集合與集合之間關(guān)系的,立體幾何中的體現 面與直線(xiàn)(面)的關(guān)系 。 (2) ; ; (3)對于任意集合 ,則: ① ; ; ; ② ; ; ; ; ③ ; ; (4)①若 為偶數,則 ;若 為奇數,則 ; ②若 被3除余0,則 ;若 被3除余1,則 ;若 被3除余2,則 ; 三、集合中元素的個(gè)數的計算: (1)若集合 中有 個(gè)元素,則集合 的所有不同的子集個(gè)數為_(kāi)________,所有真子集的個(gè)數是__________,所有非空真子集的個(gè)數是 。 (2) 中元素的個(gè)數的計算公式為: ; (3)韋恩圖的運用: 四、 滿(mǎn)足條件 , 滿(mǎn)足條件 , 若 ;則 是 的充分非必要條件 ; 若 ;則 是 的必要非充分條件 ; 若 ;則 是 的充要條件 ; 若 ;則 是 的既非充分又非必要條件 ; 五、原命題與逆否命題,否命題與逆命題具有相同的 ; 注意:“若 ,則 ”在解題中的運用, 如:“ ”是“ ”的 條件。 六、反證法:當證明“若 ,則 ”感到困難時(shí),改證它的等價(jià)命題“若 則 ”成立, 步驟:1、假設結論反面成立;2、從這個(gè)假設出發(fā),推理論證,得出矛盾;3、由矛盾判斷假設不成立,從而肯定結論正確。 矛盾的來(lái)源:1、與原命題的條件矛盾;2、導出與假設相矛盾的命題;3、導出一個(gè)恒假命題。 適用與待證命題的結論涉及“不可能”、“不是”、“至少”、“至多”、“唯一”等字眼時(shí)。 正面詞語(yǔ) 等于 大于 小于 是 都是 至多有一個(gè) 否定 正面詞語(yǔ) 至少有一個(gè) 任意的 所有的 至多有n個(gè) 任意兩個(gè) 否定 二、函數 一、映射與函數: (1)映射的概念: (2)一一映射:(3)函數的概念: 如:若 , ;問(wèn): 到 的映射有 個(gè), 到 的映射有 個(gè); 到 的函數有 個(gè),若 ,則 到 的一一映射有 個(gè)。 函數 的圖象與直線(xiàn) 交點(diǎn)的個(gè)數為 個(gè)。 二、函數的三要素: , , 。 相同函數的判斷方法:① ;② (兩點(diǎn)必須同時(shí)具備) (1)函數解析式的求法: ①定義法(拼湊):②換元法:③待定系數法:④賦值法: (2)函數定義域的求法: ① ,則 ; ② 則 ; ③ ,則 ; ④如: ,則 ; ⑤含參問(wèn)題的定義域要分類(lèi)討論; 如:已知函數 的定義域是 ,求 的定義域。 ⑥對于實(shí)際問(wèn)題,在求出函數解析式后;必須求出其定義域,此時(shí)的定義域要根據實(shí)際意義來(lái)確定。如:已知扇形的周長(cháng)為20,半徑為 ,扇形面積為 ,則 ;定義域為 。 (3)函數值域的求法: ①配方法:轉化為二次函數,利用二次函數的特征來(lái)求值;常轉化為型如: 的形式; ②逆求法(反求法):通過(guò)反解,用 來(lái)表示 ,再由 的取值范圍,通過(guò)解不等式,得出 的取值范圍;常用來(lái)解,型如: ; ④換元法:通過(guò)變量代換轉化為能求值域的函數,化歸思想; ⑤三角有界法:轉化為只含正弦、余弦的函數,運用三角函數有界性來(lái)求值域; ⑥基本不等式法:轉化成型如: ,利用平均值不等式公式來(lái)求值域; ⑦單調性法:函數為單調函數,可根據函數的單調性求值域。 ⑧數形結合:根據函數的幾何圖形,利用數型結合的方法來(lái)求值域。 求下列函數的值域:① (2種方法); ② (2種方法);③ (2種方法); 三、函數的性質(zhì): 函數的單調性、奇偶性、周期性 單調性:定義:注意定義是相對與某個(gè)具體的區間而言。 判定方法有:定義法(作差比較和作商比較) 導數法(適用于多項式函數) 復合函數法和圖像法。 應用:比較大小,證明不等式,解不等式。 奇偶性:定義:注意區間是否關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng),比較f(x) 與f(-x)的關(guān)系。f(x) -f(-x)=0 f(x) =f(-x) f(x)為偶函數; f(x)+f(-x)=0 f(x) =-f(-x) f(x)為奇函數。 判別方法:定義法, 圖像法 ,復合函數法 應用:把函數值進(jìn)行轉化求解。 周期性:定義:若函數f(x)對定義域內的任意x滿(mǎn)足:f(x+T)=f(x),則T為函數f(x)的周期。 其他:若函數f(x)對定義域內的任意x滿(mǎn)足:f(x+a)=f(x-a),則2a為函數f(x)的周期. 應用:求函數值和某個(gè)區間上的函數解析式。 四、圖形變換:函數圖像變換:(重點(diǎn))要求掌握常見(jiàn)基本函數的圖像,掌握函數圖像變換的一般規律。 常見(jiàn)圖像變化規律:(注意平移變化能夠用向量的語(yǔ)言解釋?zhuān)桶聪蛄科揭坡?lián)系起來(lái)思考) 平移變換 y=f(x)→y=f(x+a),y=f(x)+b 注意:(?。┯邢禂?,要先提取系數。如:把函數y=f(2x)經(jīng)過(guò) 平移得到函數y=f(2x+4)的圖象。 (ⅱ)會(huì )結合向量的平移,理解按照向量 (m,n)平移的意義。 對稱(chēng)變換 y=f(x)→y=f(-x),關(guān)于y軸對稱(chēng) y=f(x)→y=-f(x) ,關(guān)于x軸對稱(chēng) y=f(x)→y=f|x|,把x軸上方的圖象保留,x軸下方的圖象關(guān)于x軸對稱(chēng) y=f(x)→y=|f(x)|把y軸右邊的圖象保留,然后將y軸右邊部分關(guān)于y軸對稱(chēng)。(注意:它是一個(gè)偶函數) 伸縮變換:y=f(x)→y=f(ωx), y=f(x)→y=Af(ωx+φ)具體參照三角函數的圖象變換。 一個(gè)重要結論:若f(a-x)=f(a+x),則函數y=f(x)的圖像關(guān)于直線(xiàn)x=a對稱(chēng); 如: 的圖象如圖,作出下列函數圖象: (1) ;(2) ; (3) ;(4) ; (5) ;(6) ; (7) ;(8) ; (9) 。 五、反函數: (1)定義: (2)函數存在反函數的條件: ; (3)互為反函數的定義域與值域的關(guān)系: ; (4)求反函數的步驟:①將 看成關(guān)于 的方程,解出 ,若有兩解,要注意解的選擇;②將 互換,得 ;③寫(xiě)出反函數的定義域(即 的值域)。 (5)互為反函數的圖象間的關(guān)系: ; (6)原函數與反函數具有相同的單調性; (7)原函數為奇函數,則其反函數仍為奇函數;原函數為偶函數,它一定不存在反函數。 如:求下列函數的反函數: ; ; 七、常用的初等函數: (1)一元一次函數: ,當 時(shí),是增函數;當 時(shí),是減函數; (2)一元二次函數: 一般式: ;對稱(chēng)軸方程是 ;頂點(diǎn)為 ; 兩點(diǎn)式: ;對稱(chēng)軸方程是 ;與 軸的交點(diǎn)為 ; 頂點(diǎn)式: ;對稱(chēng)軸方程是 ;頂點(diǎn)為 ; ①一元二次函數的單調性: 當 時(shí): 為增函數; 為減函數;當 時(shí): 為增函數; 為減函數; ②二次函數求最值問(wèn)題:首先要采用配方法,化為 的形式, Ⅰ、若頂點(diǎn)的橫坐標在給定的區間上,則 時(shí):在頂點(diǎn)處取得最小值,最大值在距離對稱(chēng)軸較遠的端點(diǎn)處取得; 時(shí):在頂點(diǎn)處取得最大值,最小值在距離對稱(chēng)軸較遠的端點(diǎn)處取得; Ⅱ、若頂點(diǎn)的橫坐標不在給定的區間上,則 時(shí):最小值在距離對稱(chēng)軸較近的端點(diǎn)處取得,最大值在距離對稱(chēng)軸較遠的端點(diǎn)處取得; 時(shí):最大值在距離對稱(chēng)軸較近的端點(diǎn)處取得,最小值在距離對稱(chēng)軸較遠的端點(diǎn)處取得; 有三個(gè)類(lèi)型題型: (1)頂點(diǎn)固定,區間也固定。如: (2)頂點(diǎn)含參數(即頂點(diǎn)變動(dòng)),區間固定,這時(shí)要討論頂點(diǎn)橫坐標何時(shí)在區間之內,何時(shí)在區間之外。 (3)頂點(diǎn)固定,區間變動(dòng),這時(shí)要討論區間中的參數. ③二次方程實(shí)數根的分布問(wèn)題: 設實(shí)系數一元二次方程 的兩根為 ;則: 根的情況 等價(jià)命題 在區間 上有兩根 在區間 上有兩根 在區間 或 上有一根 充要條件 注意:若在閉區間 討論方程 有實(shí)數解的情況,可先利用在開(kāi)區間 上實(shí)根分布的情況,得出結果,在令 和 檢查端點(diǎn)的情況。 (3)反比例函數: (4)指數函數: 指數運算法則: ; ; 。 指數函數:y= (a>o,a≠1),圖象恒過(guò)點(diǎn)(0,1),單調性與a的值有關(guān),在解題中,往往要對a分a>1和0<a<1兩種情況進(jìn)行討論,要能夠畫(huà)出函數圖象的簡(jiǎn)圖。 (5)對數函數: 指數運算法則: ; ; ; 對數函數:y= (a>o,a≠1) 圖象恒過(guò)點(diǎn)(1,0),單調性與a的值有關(guān),在解題中,往往要對a分a>1和0<a<1兩種情況進(jìn)行討論,要能夠畫(huà)出函數圖象的簡(jiǎn)圖。 注意:(1) 與 的圖象關(guān)系是 ; (2)比較兩個(gè)指數或對數的大小的基本方法是構造相應的指數或對數函數,若底數不相同時(shí)轉化為同底數的指數或對數,還要注意與1比較或與0比較。 (3)已知函數 的定義域為 ,求 的取值范圍。 已知函數 的值域為 ,求 的取值范圍。 六、 的圖象: 定義域: ;值域: ; 奇偶性: ; 單調性: 是增函數; 是減函數。 七、補充內容: 抽象函數的性質(zhì)所對應的一些具體特殊函數模型: ① 正比例函數 ② ; ; ③ ; ; ④ ; 三、導 數 1.求導法則: (c)/=0 這里c是常數。即常數的導數值為0。 (xn)/=nxn-1 特別地:(x)/=1 (x-1)/= ( )/=-x-2 (f(x)±g(x))/= f/(x)±g/(x) (k?f(x))/= k?f/(x) 2.導數的幾何物理意義: k=f/(x0)表示過(guò)曲線(xiàn)y=f(x)上的點(diǎn)P(x0,f(x0))的切線(xiàn)的斜率。 V=s/(t) 表示即時(shí)速度。a=v/(t) 表示加速度。 3.導數的應用: ①求切線(xiàn)的斜率。 ②導數與函數的單調性的關(guān)系 一 與 為增函數的關(guān)系。 能推出 為增函數,但反之不一定。如函數 在 上單調遞增,但 ,∴ 是 為增函數的充分不必要條件。 二 時(shí), 與 為增函數的關(guān)系。 若將 的根作為分界點(diǎn),因為規定 ,即摳去了分界點(diǎn),此時(shí) 為增函數,就一定有 ?!喈?時(shí), 是 為增函數的充分必要條件。 三 與 為增函數的關(guān)系。 為增函數,一定可以推出 ,但反之不一定,因為 ,即為 或 。當函數在某個(gè)區間內恒有 ,則 為常數,函數不具有單調性?!?是 為增函數的必要不充分條件。 函數的單調性是函數一條重要性質(zhì),也是高中階段研究的重點(diǎn),我們一定要把握好以上三個(gè)關(guān)系,用導數判斷好函數的單調性。因此新教材為解決單調區間的端點(diǎn)問(wèn)題,都一律用開(kāi)區間作為單調區間,避免討論以上問(wèn)題,也簡(jiǎn)化了問(wèn)題。但在實(shí)際應用中還會(huì )遇到端點(diǎn)的討論問(wèn)題,要謹慎處理。 四單調區間的求解過(guò)程,已知 (1)分析 的定義域;(2)求導數 (3)解不等式 ,解集在定義域內的部分為增區間(4)解不等式 ,解集在定義域內的部分為減區間。 我們在應用導數判斷函數的單調性時(shí)一定要搞清以下三個(gè)關(guān)系,才能準確無(wú)誤地判斷函數的單調性。以下以增函數為例作簡(jiǎn)單的分析,前提條件都是函數 在某個(gè)區間內可導。 ③求極值、求最值。 注意:極值≠最值。函數f(x)在區間[a,b]上的最大值為極大值和f(a) 、f(b)中最大的一個(gè)。最小值為極小值和f(a) 、f(b)中最小的一個(gè)。 f/(x0)=0不能得到當x=x0時(shí),函數有極值。 但是,當x=x0時(shí),函數有極值 f/(x0)=0 判斷極值,還需結合函數的單調性說(shuō)明。 4.導數的常規問(wèn)題: (1)刻畫(huà)函數(比初等方法精確細微); (2)同幾何中切線(xiàn)聯(lián)系(導數方法可用于研究平面曲線(xiàn)的切線(xiàn)); (3)應用問(wèn)題(初等方法往往技巧性要求較高,而導數方法顯得簡(jiǎn)便)等關(guān)于 次多項式的導數問(wèn)題屬于較難類(lèi)型。 2.關(guān)于函數特征,最值問(wèn)題較多,所以有必要專(zhuān)項討論,導數法求最值要比初等方法快捷簡(jiǎn)便。 3.導數與解析幾何或函數圖象的混合問(wèn)題是一種重要類(lèi)型,也是高考中考察綜合能力的一個(gè)方向,應引起注意。 四、不等式 一、不等式的基本性質(zhì): 注意:(1)特值法是判斷不等式命題是否成立的一種方法,此法尤其適用于不成立的命題。 (2)注意課本上的幾個(gè)性質(zhì),另外需要特別注意: ①若ab>0,則 。即不等式兩邊同號時(shí),不等式兩邊取倒數,不等號方向要改變。 ②如果對不等式兩邊同時(shí)乘以一個(gè)代數式,要注意它的正負號,如果正負號未定,要注意分類(lèi)討論。 ③圖象法:利用有關(guān)函數的圖象(指數函數、對數函數、二次函數、三角函數的圖象),直接比較大小。 ④中介值法:先把要比較的代數式與“0”比,與“1”比,然后再比較它們的大小 二、均值不等式:兩個(gè)數的算術(shù)平均數不小于它們的幾何平均數。 若 ,則 (當且僅當 時(shí)取等號) 基本變形:① ; ; ②若 ,則 , 基本應用:①放縮,變形; ②求函數最值:注意:①一正二定三取等;②積定和小,和定積大。 當 (常數),當且僅當 時(shí), ; 當 (常數),當且僅當 時(shí), ; 常用的方法為:拆、湊、平方; 如:①函數 的最小值 。 ②若正數 滿(mǎn)足 ,則 的最小值 。 三、絕對值不等式: 注意:上述等號“=”成立的條件; 四、常用的基本不等式: (1)設 ,則 (當且僅當 時(shí)取等號) (2) (當且僅當 時(shí)取等號); (當且僅當 時(shí)取等號) (3) ; ; 五、證明不等式常用方法: (1)比較法:作差比較: 作差比較的步驟: ⑴作差:對要比較大小的兩個(gè)數(或式)作差。 ⑵變形:對差進(jìn)行因式分解或配方成幾個(gè)數(或式)的完全平方和。 ⑶判斷差的符號:結合變形的結果及題設條件判斷差的符號。 注意:若兩個(gè)正數作差比較有困難,可以通過(guò)它們的平方差來(lái)比較大小。 (2)綜合法:由因導果。 (3)分析法:執果索因?;静襟E:要證……只需證……,只需證…… (4)反證法:正難則反。 (5)放縮法:將不等式一側適當的放大或縮小以達證題目的。 放縮法的方法有: ⑴添加或舍去一些項,如: ; ⑵將分子或分母放大(或縮?。? ⑶利用基本不等式,如: ; ⑷利用常用結論: Ⅰ、 ; Ⅱ、 ; (程度大) Ⅲ、 ; (程度?。? (6)換元法:換元的目的就是減少不等式中變量,以使問(wèn)題化難為易,化繁為簡(jiǎn),常用的換元有三角換元和代數換元。如: 已知 ,可設 ; 已知 ,可設 ( ); 已知 ,可設 ; 已知 ,可設 ; (7)構造法:通過(guò)構造函數、方程、數列、向量或不等式來(lái)證明不等式; 六、不等式的解法: (1)一元一次不等式: Ⅰ、 :⑴若 ,則 ;⑵若 ,則 ; Ⅱ、 :⑴若 ,則 ;⑵若 ,則 ; (2)一元二次不等式: 一元二次不等式二次項系數小于零的,同解變形為二次項系數大于零;注:要對 進(jìn)行討論: (5)絕對值不等式:若 ,則 ; ; 注意:(1).幾何意義: : ; : ; (2)解有關(guān)絕對值的問(wèn)題,考慮去絕對值,去絕對值的方法有: ⑴對絕對值內的部分按大于、等于、小于零進(jìn)行討論去絕對值;①若 則 ;②若 則 ;③若 則 ; (3).通過(guò)兩邊平方去絕對值;需要注意的是不等號兩邊為非負值。 (4).含有多個(gè)絕對值符號的不等式可用“按零點(diǎn)分區間討論”的方法來(lái)解。 (6)分式不等式的解法:通解變形為整式不等式; ⑴ ;⑵ ; ⑶ ;⑷ ; (7)不等式組的解法:分別求出不等式組中,每個(gè)不等式的解集,然后求其交集,即是這個(gè)不等式組的解集,在求交集中,通常把每個(gè)不等式的解集畫(huà)在同一條數軸上,取它們的公共部分。 (8)解含有參數的不等式: 解含參數的不等式時(shí),首先應注意考察是否需要進(jìn)行分類(lèi)討論.如果遇到下述情況則一般需要討論: ①不等式兩端乘除一個(gè)含參數的式子時(shí),則需討論這個(gè)式子的正、負、零性. ②在求解過(guò)程中,需要使用指數函數、對數函數的單調性時(shí),則需對它們的底數進(jìn)行討論. ③在解含有字母的一元二次不等式時(shí),需要考慮相應的二次函數的開(kāi)口方向,對應的一元二次方程根的狀況(有時(shí)要分析△),比較兩個(gè)根的大小,設根為 (或更多)但含參數,要分 、 、 討論。 五、數列 本章是高考命題的主體內容之一,應切實(shí)進(jìn)行全面、深入地復習,并在此基礎上,突出解決下述幾個(gè)問(wèn)題:(1)等差、等比數列的證明須用定義證明,值得注意的是,若給出一個(gè)數列的前 項和 ,則其通項為 若 滿(mǎn)足 則通項公式可寫(xiě)成 .(2)數列計算是本章的中心內容,利用等差數列和等比數列的通項公式、前 項和公式及其性質(zhì)熟練地進(jìn)行計算,是高考命題重點(diǎn)考查的內容.(3)解答有關(guān)數列問(wèn)題時(shí),經(jīng)常要運用各種數學(xué)思想.善于使用各種數學(xué)思想解答數列題,是我們復習應達到的目標. ①函數思想:等差等比數列的通項公式求和公式都可以看作是 的函數,所以等差等比數列的某些問(wèn)題可以化為函數問(wèn)題求解. ②分類(lèi)討論思想:用等比數列求和公式應分為 及 ;已知 求 時(shí),也要進(jìn)行分類(lèi); ③整體思想:在解數列問(wèn)題時(shí),應注意擺脫呆板使用公式求解的思維定勢,運用整 體思想求解. (4)在解答有關(guān)的數列應用題時(shí),要認真地進(jìn)行分析,將實(shí)際問(wèn)題抽象化,轉化為數學(xué)問(wèn)題,再利用有關(guān)數列知識和方法來(lái)解決.解答此類(lèi)應用題是數學(xué)能力的綜合運用,決不是簡(jiǎn)單地模仿和套用所能完成的.特別注意與年份有關(guān)的等比數列的第幾項不要弄錯. 一、基本概念: 1、 數列的定義及表示方法: 2、 數列的項與項數: 3、 有窮數列與無(wú)窮數列: 4、 遞增(減)、擺動(dòng)、循環(huán)數列: 5、 數列{an}的通項公式an: 6、 數列的前n項和公式Sn: 7、 等差數列、公差d、等差數列的結構: 8、 等比數列、公比q、等比數列的結構: 二、基本公式: 9、一般數列的通項an與前n項和Sn的關(guān)系:an= 10、等差數列的通項公式:an=a1+(n-1)d an=ak+(n-k)d (其中a1為首項、ak為已知的第k項) 當d≠0時(shí),an是關(guān)于n的一次式;當d=0時(shí),an是一個(gè)常數。 11、等差數列的前n項和公式:Sn= Sn= Sn= 當d≠0時(shí),Sn是關(guān)于n的二次式且常數項為0;當d=0時(shí)(a1≠0),Sn=na1是關(guān)于n的正比例式。

    6,化學(xué) 十字交法

    計算比例,比如只有A為a,只有B為b,兩者混合為c 則 a |b-c| c b |a-c| A:B就是|b-c|:|a-c|
    <p>一、“十字交叉法”的涵義和解題要領(lǐng)</p> <p>1.“十字交叉法”的數學(xué)推導</p> <p>在由兩種物質(zhì)組成的混合物中,從定量方面來(lái)表達或描述時(shí)可能有如下幾點(diǎn):(1)它們的含量各占多少?(2)參加化學(xué)反應時(shí)各消耗多少質(zhì)量?(3)它們間的質(zhì)量比(或質(zhì)量分數比、物質(zhì)的量之比等)。</p> <p>解答上述計算題的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )發(fā)現有一類(lèi)題因兩種物質(zhì)的內在關(guān)系存在一個(gè)平均值的數據,需要在運算中重點(diǎn)考慮。</p> <p>例:元素x有兩種核素ax和bx,近似平均相對原子質(zhì)量為c,求ax和bx的質(zhì)量比、質(zhì)量分數比和物質(zhì)的量比。(注:a&gt; c &gt;b)。</p> <p>解:設ax、bx的物質(zhì)的量比、或質(zhì)量分數比為m/n。</p> <p>從題意中可建立兩個(gè)二元一次方程如下:</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; am+bn=c&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ①&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; m+n=1&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ②</p> <p>∵m+n≠0&nbsp;&nbsp;&nbsp; 把①/②得:am+bn/m+n=c/1&nbsp; 1(am+bn)=c(m+n)&nbsp;&nbsp; am-cm=cn-bn</p> <p>m(a-c)=n(c-b),則m/n=c-b/a-c,由此可得到如下圖式:</p> <p>ax&nbsp;&nbsp; m&nbsp;&nbsp; a&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c-b&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 甲方:a&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c-b&nbsp;&nbsp; 甲方份數</p> <p>c&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 即&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c</p> <p>bx&nbsp;&nbsp; n&nbsp;&nbsp; b&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a-c&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 乙方:b&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a-c&nbsp;&nbsp; 乙方份數</p> <p>人們把這種解題方法叫做“十字交叉法”,又叫混合規則或混合法則。</p> <p>例如,為什么氯元素的相對原子質(zhì)量為35.46,而不是整數呢?因為氯元素由35cl(bx)和37cl (ax)組成,求37cl和35cl的質(zhì)量比、質(zhì)量分數比和物質(zhì)的量之比各多少?</p> <p>解:37cl / 35cl=(35.46-35)/(37-35.46)=0.46/1.54(質(zhì)量比)</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 兩種同位素的質(zhì)量分數比=0.46/(0.46+1.54):1.54/(0.46+1.54)=0.23/0.77</p> <p>兩種同位素的物質(zhì)的量比</p> <p>=(0.46/37)/[(0.46/37)+(1.54/35)]:(1.54/35)/[(0.46/37)+(1.54/35)]=0.22/0.78</p> <p>由上例可知要分清m/n屬什么量之比,對m/n的涵義可歸納為:</p> <p>二元混合物的兩個(gè)組分(a、b)與相應的平均值(c),用十字交叉(差值)法所得的比值并不只代表該物質(zhì)質(zhì)量之比,也可代表物質(zhì)的量之比等,主要是所取“基準量”的不同其基數值的含義也是不同的。</p> <p>&nbsp;</p> <p _extended="true"><strong _extended="true">運用“十字交叉法”的要領(lǐng)是:</strong></p> <p _extended="true">(1)首先要判斷哪種計算題可用本法:二元混合物(a&gt; c &gt;b),且有平均值c的計算題;</p> <p _extended="true">(2)兩物質(zhì)所取的基準量m、n可相加;</p> <p _extended="true">(3)要有兩物質(zhì)的平均值,且平均值的單位要與兩物質(zhì)所表示的單位相同;</p> <p _extended="true">(4)m/n是所取的基準量之比。</p> <p _extended="true"><strong _extended="true">二、&nbsp; 解題的思路和策略</strong></p> <p _extended="true">“十字交叉法”可以廣泛應用于很多題型的解題方法,可以迅速求得正確答案,現舉例分類(lèi)剖析“十字交叉法”快速解計算題的技巧。</p> <p _extended="true">(一)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 求解元素、同位素、原子、電子等微粒間量的變化的試題。</p> <p _extended="true">例1.1999年高考題:已知自然界中銥有兩種質(zhì)量數分別為191和193的同位素,而銥的平均相對原子質(zhì)量為192.22,這兩種同位素的原子個(gè)數比為(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )。</p> <p _extended="true">(a)39:61&nbsp; (b)61:39&nbsp; (c)1:1 (d)39:11</p> <p _extended="true">解:按題意可知</p> <p _extended="true">193&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.22</p> <p _extended="true">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 192.22</p> <p _extended="true">191&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 0.78</p> <p _extended="true">∴191ir: 193ir=0.78:1.22=39:61</p> <p _extended="true">(二)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 溶液的配制、稀釋引起的量的變化有關(guān)的計算題</p> <p _extended="true">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 例2、用98%的濃h2so4與10%的稀h2so4配制成20%的h2so4溶液,兩溶液的質(zhì)量比是(&nbsp;&nbsp; )。</p> <p _extended="true">(a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10:78 (b)78:10 (c)10:98 (d)10:88</p> <p _extended="true">解:98&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10&nbsp; </p> <p _extended="true">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ∴選(a)</p> <p _extended="true">10&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 78&nbsp;&nbsp; </p> <p _extended="true">由上式可概括為:</p> <p _extended="true">&nbsp;</p> <p _extended="true">c濃&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; m濃液量</p> <p _extended="true">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c混液</p> <p _extended="true">c稀&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; m稀液量</p> <p _extended="true">分析:本題所取的基準量是每100份溶液,即溶液的質(zhì)量,故得到的比值是濃h2so4 與稀h2so4的質(zhì)量比,即取10份質(zhì)量的濃h2so4 與78份質(zhì)量的稀h2so4混合,即可配制得88份質(zhì)量為20%的h2so4溶液。</p> <p _extended="true">例3、用98%的濃h2so4與h2o配成10%的稀h2so4 ,濃h2so4與h2o的質(zhì)量比為(&nbsp;&nbsp; )。(a)10 : 78&nbsp; (b)78 : 10&nbsp; (c)10 : 98&nbsp;&nbsp; (d)10 : 88</p> <p _extended="true">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 解:98&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10</p> <p _extended="true">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ∴選(d)</p> <p _extended="true">0&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 88</p> <p _extended="true">分析:每100g濃h2so4含濃h2so4為98g,每100g h2o含h2so4 為0g,本題所取的基準量是濃h2so4與水的質(zhì)量,故解得的比例是濃h2so4與水的質(zhì)量比。</p> <p _extended="true">(三)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 有兩個(gè)平行反應發(fā)生的混合物的計算題。</p> <p _extended="true">運用本法的條件是:成分的量有加和性,且有一個(gè)中間量(即平均量)。</p> <p _extended="true">例4、11.2l乙烷和丁烷的混合氣體完全燃燒,需o247.60l(同溫同壓),則混合氣體中乙烷和丁烷的物質(zhì)的量比為(&nbsp; )。</p> <p _extended="true">(a)1:3&nbsp; (b)2:3&nbsp; (c)2:1&nbsp;&nbsp; (d)3:1</p> <p _extended="true">&nbsp; 解:n(混烴):n(o2)=11.2 :47.6=1:4.25</p> <p _extended="true">而每摩爾c2h6耗o2 3.5mol,每摩爾c4h10耗o2 6.5mol。則得:</p> <p _extended="true">3.5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.25</p> <p _extended="true">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4.25&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; = 3/1&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ∴選(d)</p> <p _extended="true">6.5&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 0.75</p> <p _extended="true">分析:同溫同壓下氣體的物質(zhì)的量比等于體積比,平均每摩氣體耗o2 4.25mol,所取的基準量是兩氣體的物質(zhì)的量,故所得的比值是兩氣體的物質(zhì)的量比。</p> <p _extended="true">與此相類(lèi)似的題有,1.5體積的乙烯和乙炔的混合氣體,恰好能與相同狀況下的2.7體積h2完全反應生成乙烷,則原混合氣體中乙烯和乙炔的體積比為多少?(答案是:0.2:0.8=1:4)</p> <p _extended="true">&nbsp;</p> <p _extended="true">(四)“十字交叉法”逆向運用的解題方法。</p> <p _extended="true">這類(lèi)題是用“十字交叉法”逆向推理運算,反求a1、a2或a (平均值)等的數值。</p> <p _extended="true">例5:由c4h6和c3h6組成的混合氣體,此混合烴一體積充分燃燒后產(chǎn)生3.6體積co2和3體積水(氣態(tài))。以上體積均為同溫同壓下測定。求混合物的組成比例。</p> <p _extended="true">解:按題意設以c原子參加反應的量的變化為基準,則a為c4h6,b為c3h6,參加燃燒的c原子=3.6(體積或物質(zhì)的量)。</p> <p _extended="true">可圖解為:</p> <p _extended="true">4&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 0.6</p> <p _extended="true">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3.6</p> <p _extended="true">3&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 0.4</p> <p _extended="true">&nbsp; 則得c4h6&nbsp; :&nbsp; c3h6&nbsp; =&nbsp; 0.6 : 0.4</p> <p _extended="true">答此混合烴組成為c4h6占60%,c3h6占40%。</p> <p _extended="true">還有很多類(lèi)型的計算題可用“十字交叉法”,在這里不再一一舉例,關(guān)鍵是要掌握所取的基準量是什么,就得到什么的比值。就能正確地求解這類(lèi)化學(xué)計算題(包括選擇題和問(wèn)答題等)。</p> <p _extended="true">&nbsp;</p> <p _extended="true"><a target="_blank">http://www.ylhxjx.com/tbfd/jtfffd/200910/7422.shtml</a></p> <p _extended="true">這里有完整版,里面有比我列出的更多的例子,希望能給你幫助。</p> <p>&nbsp;</p>
    你好: 十字交叉法一般用于溶液氣體 濃度的計算,例如溶液的稀釋、濃縮或混合等計算題,在氣體混合用得較多。 這里介紹其中的幾種。 一、用組分的式量與混合氣的平均式量做十字交叉,求組分體積比或含量。 例1:已知H2 和CO 的混合氣,其平均式量是20,求混合氣中H2 和CO 的體積比。 【4∶9】 解: H2: 2.... 28-20 = 4 ................╲ ╱ ................20 ...............╱ ╲ .......CO:28.... 20-2 = 9 例2:已知CO、CO2 混合氣的平均式量是32,則混合氣中CO 的體積百分數?!?5%】 解: CO: 28 ....12 (3) ...............╲ ╱ ..................32 ................╱ ╲ .......CO2: 44 .....4 (1) 二、用同位素的原子量或質(zhì)量數與元素原子量作交叉,求原子個(gè)數比或同位素百分數。 例3:已知銅有63Cu 和65Cu 兩種同位素,銅元素的原子量是63.5,求63Cu 和65Cu的原子個(gè)數比?!?∶1】 解: 63Cu 63.... 1.5 (3) ................╲ ╱ .................63.5 ................╱ ╲ .....65Cu 65......... 0.5 (1) 三、用組分的氣體密度與混合氣的密度作十字交叉,求組分的體積比或體積分數。 例4:標況下,氮氣的密度為1.25 g/L,乙烷(C2H6)的密度為1.34 g/L,兩種氣體混合后,其密度為1.30 g/L,求混合氣中氮氣和乙烷的體積比【4∶5】 解: 氮氣 1.25 .....0.04 (4) ...................╲ ╱ .....................1.30 ...................╱ ╲ .......乙烷 1.34 .......0.05 (5) 四、用兩種不同濃度溶液的質(zhì)量分數與混合溶液的質(zhì)量分數作十字交叉,求兩種溶液的質(zhì)量比 例5:用60%和20%的兩種NaOH 溶液混合配成30%的NaOH 溶液,則所用兩種NaOH 溶液的質(zhì)量比為多少【1∶3】 解: 60% 60% ......10% (1) .................╲ ╱ ..................30% ..................╱ ╲ .........20% 20% ...30% (3) 五、用兩種物質(zhì)中同一元素的質(zhì)量分數求兩物質(zhì)的質(zhì)量比 例6:FeO 中和FeBr2 的混合物中Fe 的質(zhì)量百分率為50%,求兩物質(zhì)的質(zhì)量比【13∶15】 解: FeO 7/9 .....13/54 (13) ................╲ ╱ .................1/2 ................╱ ╲ .....FeBr2 7/27.... 5/18 (15)
    你可以自己試試的嘛 數學(xué)的二次函數十字交法就聽(tīng)過(guò) 化學(xué)的就不知道哦
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